📚【姐妹共读】：《清晨的甘露》7-10章

✅领受

➡️爱的能力在JD里

当青春期对爱的感受变得混乱时，爱的本质也在混乱中受到质疑。从婴幼儿到孩童期所发展出来爱的模式，到了青春期就被打乱。是因为青春期的孩子在自我发展的过程中，是以自己的需求为主要经验，过去爱的模式已经不能满足青春期孩子对爱的需求。

孩童时期父母会在给予孩子爱的需求中得到满足，因此，父母给予的爱也是在一种被需要的需要中，这种爱是互相被需要，相互被满足的共生现象。到了青春期孩子对爱的需要与满足是围绕着个体发展开始，在慢慢剥离父母的过程，双方的爱就会显得不那么融洽与吻合。

不管是父母之爱、友谊之爱、情爱都不足以能满足我们持续的需要，唯有无私之爱（JD之爱）才能满足我们本性里对爱的需求。这种爱不是建立在感觉与经验中，而是一种选择，一个决定，一种委身。只有经历与体验到无私之爱，才能拥有爱的能力，所以青春期的养育更需要委身在这种爱中。

➡️青春期开始建立概念框架

当青少年发展出抽象概念的能力时，他们开始学习建立基本原则，然后把这些原则拿来应用在一些特定的情况中。

他们虽然通过认知与经验结合到一些不太成熟的规则，作为他们判断是非的标准，但是当他们在指出问题的时候，也是对父母的一种谨醒与提示。

所以，智慧的父母要带着敬虔与感恩的心，承认自己的错误，接纳他们的意见，才有机会与他们在真理中成长；不为自己的错误辩解，接纳他们的检验，才有机会与他们在思维中共建。

➡️青春期是建立未来目标的时机

到了青春期的孩子会为曾经的理想和目标感到困惑，是因为孩童时期的目标过于理想化，在经过青春期自我发展的阶段，他们在认知与实际的结合中，对未来、对目标的不确定性，容易造成他们随心所欲和过于焦虑的两种极端情绪。

然而这是一个教导盼望的绝佳时机，在JD里的盼望为我们提供行事为人的动机与目的。当父母与青少年开始一同发展对盼望的了解与经历盼望时，就是在奠定彼此需要的基础，而这个基础就是建构未来的因素。在盼望中奠定了我们生活的基础，才能找到成长的方向和动力，盼望能帮助我们更成熟的面对未来。

➡️青春期会以外在的物质来象征自由与独立

在互联网时代，手机对青少年就很重要，是一种长大的标志，自由与独立的象征，在他们的角度也是一种展现自我价值的体现。他们对使用手机的念头越强烈，就越不受约束。

了解手机对青少年的意义和重要性，才能以手机为话题展开丰富的对谈关系，与他们之间的互动，可以使双方透过讨论的形式了解到对方的感受和盼望。

当父母与青少年用一种了解的方式去面对冲突，就会发展出成熟的态度。在可不可以使用手机的事上，透过青少年的在意，以使用手机的功能性，去评估与规范自我价值。

所以，如何使用远比能不能使用更为急手。

✅感悟

青春期的孩子不是叛离，而是与父母分离的一个过程。当父母无法识别孩子的变化是一种成长的必然因素时，是无法理解他们的敏感和多疑。

如果说孩子的成长需要学习，那么父母的养育更需要努力；如果父母的认知与孩子的发展不匹配，那么养育是很难抵达内在生命的成长！

青春期的孩子与父母都需要在真理中一起成长。