2020年10月30日&31日六年级英语作文小练笔

一、两个有目的关系的动词一起构成“胖谓语”/用and 表翻译“和...”这样的伙伴关系，构成胖的主语或者用with 翻译“和”这样的伙伴关系放在谓宾后面/英语中的句子顺序为走过主语跨国谓语和宾语才会到达表状语的介词短语，最后来到时间状语

1、这个帅气的男孩子和一位漂亮的女生经常出去放风筝。

2、他妈妈和他阿姨很少去书店买书。

3、我家的这只猫今天不喜欢去抓老鼠。

4、刚才四班的同学们和这位老师一起起立唱歌。（注意句子时态，注意用正确的动词）

5、我和我的家人常常在周末开车去野营。（go camping去野营）

6、我和我同学每天放学后去老师的办公室问老师问题。（每天放学后after school every day）

7、他和叔叔都想去打电话求帮助。（求....，要.....ask for）

8、这个乞丐和另一个乞丐每周一次地敲开每家门要一杯牛奶和一片面包。

好好研究今天上课的例句，复习课堂笔记，回忆两个目的关系的动词短语如何连在一起作谓语，在回忆and和with表达伙伴关系时的句子顺序，翻译以上句子。注意，这些句子翻译的时候，不用考虑把其中一个动词词组变成介词短语的问题。谓语动词只用“胖谓语”。

二、用定于从句和括弧里给定的短语来概念解释。注意先研究例句再动笔。

例句：（1）A rose is a flower which comes out in spring.

          （2）A thief is a man who steals sth from sb.

          （3）A rob is a man who robs sth of sb.

  题目：

1、a detective

（always do some detective things）

2、a doctor

（offer the medical help for sick men and treat the illness）

3、a business man

（earn money by selling things to others）

4、an English teacher

（teach English at school as his job）

5、a runner

（is running）