裴玉环11.30

李秀伟校长今天给大家指导了四节课，两节语文，两节数学。老师要注重设计真实性表现任务，以任务为引领让学习真实发生。反观我们的课堂，老师总是甩不去老课堂的影子，老师不敢放手，讲的多，学生自主学的少。牵着学生的鼻子走，生怕遗漏了细微的环节。站在大观念的角度设计学习任务，完成任务就是达到了学习目标。