读书三遍，其义自见

每天起床的第一件事就是完成读书任务。今天学习的是刑法：法条竞合、想象竞合概念。

第一次没有听懂。返回去再听了一次，基本懂了。再返回再听一次，完全懂了。

敲黑板：法条之间存在包含关系就是法条竞合。发条之间没有联系，要通过特殊案件进行联系就是想象竞合。这两个概念的区分不是一成不变的，要看谁能够充分全面评价不法内容。

对刑法的学习是因为好奇。觉得它神秘莫测。刚开始有畏难情绪。这是从未接触过的东西。心里全都是仰望的神圣感。

学着学着，就觉得它与其他学科也没什么分别。都是需要用心理解，只要接通了那个点和感觉。就算是新的案例，不看法条也可以再心里有个初步判断。

突然觉得刑法不是背诵法律的学科，是理解人性的学科，是有温度的学科。

为什么有的行为要加重处理，有的要酌情处理。都是为了在未来，让社会更美好。重处理旨在威慑，轻处理旨在回头。

自己备考的各个学科里，有弱项，有强项，偏科严重。

经过这次学习，我觉得只要用心，一次不行二次，二次不行三次。只要反复练习，反复琢磨，肯定可以破除短板。

不期望短板内容让自己有质的飞跃，至少达到了平均水准，总量上就可以进步一个档次。

总是害怕数学，一提就脑袋大。还没有开始做就头疼。其实是心理上给自己的限制。

小学初中时，并没有偏科啊！为什么上了高中、大学，分数差距反而越来越大。

是自己听别人说，高中分科后，文科生学不好数学是正常的。就觉得自己学不好也是理所应当的。直到现在，各种备考时，也觉得它拉了后腿是无可奈何？

想到自己学习刑法的经历。这都是自己的想象。还没做就开始想着此事的不可行。之前总想着通过优势科目提升。

事情上优势科目的提升是有限的。越到后面越难。，花的时间越多，得到的效益却越少。

还不如攻破短板，只要学会了几个点子。就会有明显的增幅。既然如此，何不放下心里的刻板印象，让自己毫不犹豫的啃下硬骨头。

由于基础的薄弱，前期的困难重重，甚至看不懂题目看不懂答案。这不是有百度嘛，问啊！我就不信了，拿个基础分都不行？

重要的是走出那个坚定的第一步，把前方的高山当做是可以一步一步爬的山。它绝对不是垂直的。它应该大部分是缓坡，偶有陡峭，在所难免。

学习三遍，其义自见。我学习十遍，谁管的着我！