孩子

  我记性一直都不好，很多东西很想记录下来，却总是忘掉了。

  昨天我蹲在厕所洗衣服，佳茗抱着一个比他还大的凳子过来，跟我说，妈妈，你坐，当时好感动啊！本来我背对着他，我听到他走路的声音，以为他要来捣乱的。

  忘记了哪天，我们走在路上，他看到一条狗，特别兴奋的跟我说，妈妈，狗狗，看，狗狗，可是狗走掉了，他后面问我，妈妈，狗呢，我说，你喊狗干嘛，你又没有东西给狗吃，他就没说话了，第二天，我们还是经过那个地方，还是看到了狗狗，我听见他很不开心的说了三个字：没有了，我问他，是不是今天还是没有东西给狗狗吃啊，他说，嗯，我：那我们下次带点东西身上，碰到狗狗就给它吃好不好，他很开心的跟狗狗拜拜了。

  刚来武汉的时候，我们没有带婴儿推车出来，他又不想走路，我又抱不动，于是，我就把他放在摩拜单车前面的篮子里坐着，每次下车，我都会教他跟单车拜拜，并且和单车说，谢谢你带我和妈妈回来，然后再走，有次骑完车我忘了说，没想到他走了老远，竟然回过头对着单车挥手拜拜，还说谢谢，还鞠躬了，当时我真的挺触动的，小孩子很好教，有时候大人忘了遵守自己说的，小孩子却遵守的很好。

  有次我们养了一条斗鱼，可是出门几天没换水，等我们回来的时候鱼死了，然后我跟他说，小鱼死了，你知道死是什么意思吗，死了就是它再也不会醒过来了，然后过了几天我们去超市买鱼，他在旁边突然指着水里的一条鱼说，它死了！我震惊极了，死字从孩子嘴里说出来，我还是很惊讶的，尤其是，我对他说死这个概念只说了一遍，而且是前几天说的，我蹲下来看了下水里的那条鱼，果然是死了，翻了肚皮，动也不动，我当时那个惊讶啊，这孩子教一遍就记住了。

  这让我在育儿路上更加谨慎小心对待了，最近在看《爸爸教的数学》这本书，里面有手指这方面的数学启蒙，然后，我就教他，用手指比划代表数字，结果，有次，我给个什么东西他吃，他说好吃，我说，那妈妈再拿一个给你，结果他用手指比划了个3，嘴里说着要3个，今天晚上 我看到他拿了个鸡蛋，我赶紧叫他把鸡蛋放下来，还说不能玩儿，结果，他是帮我把鸡蛋放到鸡蛋盒子的格子里，我当时内疚死了，看到他明显被我的声音吓了一跳还帮我把鸡蛋放回去的小手，我真的不知道怎么说自己了，反正以后不能只被眼前看到的就定义孩子要做的事情，或许可以等他把想做的事情做完再来看看。