也是一种互动

今天看初中的数学作业，初一看，我去，看不懂，好复杂好难!

再在网上搜答案，要会员，要充钱。

本着节约的原则，当然是没有充钱的，只有老老实实拿出纸笔，自己来解，当初也是学过的，只是想不起来了嘛。

遇到问题就解决它，怎么解，是有方法的，不同的人用不同的方法。

像我这种不太聪明的，只能用笨方法。

我：先把题抄下来，再根具题意把重点划出来。现在大概知道要做什么了，只是不知道要怎么做，没关系，我们先画草图，再把关建数据标注在图上，再从图上找出他们之间的关系。

女：算了，我自己来。你这一看就不可能。

我：没有什么是不可能的，肯定可以解出来。

女：那你慢慢解吧。

我：好。

然后各做各的事。我根据自己画的图表，列了很多种算式，我觉得肯定没有列错，但是总是求不出一个值，急得抓耳挠腮。但是我没有放弃，依然在苦思冥想。

过了许久，女儿作业都做完了，来看了一眼我，突然有些惊讶地说：“还真被你解出来了！”

我：一脸茫然，问她：“这求不出来啊？！”

女：指着算式的最后一步说：“这里直接分数表示就可以了。除不尽的。”

我：泪目，怎么就想不到呢！！

女：你多做几题就会想得到了。

我：。。。。。

脑子是不是越不用就越没用。

算了，还是不用吧。每天那么多事，不想过度动用我的脑细胞。

唉，这样会不会人还没老，脑先衰？

女：你想这么多不浪费脑细胞？