孩子有选择困难症，如何克服？

孩子在选择时犹犹豫豫不能决断，让大人着急，实际上孩子这个时候也非常困惑，也非常难受，这就是可能大家认为的选择困难症。

孩子有选择困难症无法择决时，我们需要如何指导帮助他克服呢？

我的观点与方法如下：

耐心等待，静观其变，给出引导。

孩子选择玩具，对着琳琅满目的玩具，似乎都很喜欢，一会儿摸摸这个，一会儿拿那个，只l要选择一个时无法确定，做家长的这个时候不能纵容孩子，反正一个孩子花不了几个钱，索性就给孩子多买几个，这种做法不妥，恰当的方式是在旁边静静地观察孩子，由孩子自己选择，并时时提醒，只能选择一个自己最喜欢最想要的一个玩具，并不停的观察孩子，摸哪一个玩具的频次多一些，然后问孩子：宝贝，你喜欢哪一个，我们就买哪一个。

孩子总是东摸摸西摸摸，很难决定，这个时候家长就用耐心温柔的语言帮助孩子，把孩子都想选的几个玩具摆成一排，家长帮着用排除法引导孩子选择一个最想要的玩具，这样潜移默化的教给孩子，学会了用排除，选择一项的方法，又慢慢的在无形中帮助孩子克服选择困难症。

反复练习，及时鼓励，成功选择。

如果发现孩子有选择困难症，在日常生活中，家长可以用游戏法，或者是实物操作演练法，反复练习，强化训练，引导孩子适当选择。

最初练习时只选择两个物品，然后让孩子选择，还是不能选择时，家长可以对两个物品进行阐述，如：A物品是红色，是一只可爱的猪嘟嘟，黄色的是一只超萌的小黄鸭，两只小动物玩具都这么可爱，宝宝都喜欢，因为他们都非常的漂亮，然后再引导宝宝从实用上对宝宝有什么用处来帮助引导选择，猪嘟嘟嘴巴里有一个开关，这个开关揭开后，我们的宝贝可以把自己集赞的小红星放进去。装起来关上的时候还能发出谢谢一个美妙的声音，而小黄鸭没有这个使用功能，引导宝贝说，你最珍贵的集赞小红星放在猪嘟嘟的嘴巴里攒起来啦，越攒越多，让猪嘟嘟见证小宝贝的成长好吗？那我们选择这只猪嘟嘟的，做你的集赞小帮手好吗？

猪嘟嘟除了外表跟小黄鸭一样漂亮可爱外他还会说发出声音，谢谢，还有帮着保管集赞的小红星的功用，小宝在家长的引导下成功选择猪嘟嘟，他也收获了选择成功的喜悦与满足。

孩子对二者选其一能轻松选择后，慢慢的通过游戏的方式练习三个物品到众多物品中进行练习进行选择，相信只要持之以恒反复刻意强化训练，还是慢慢就会轻松选择，不知不觉就克服了选择困难症。