18.晚间对话

放学回家

我：今天在学校学到了什么。她：学了小数的近似数。

我：我以前还没学过这个呢，你告诉我这个是什么求的呀？她就给我讲一个例题，通过例题知道她应该是对这个知识点知道了，但是也掌握的不是很透彻，还需要做一些题目练习。

她接着又告诉：我今天在学校里有进步呢！

我：有什么进步啊？

她：我上课举手了。

我：那我猜猜是什么课吧，是英语课吧。

她：不对，是数学课。

我：喔～你竟然在数学上看举手了。你是怎么做到的！

她：老师讲的我听懂了，题目也做到了。不过接下来有点悲惨了！

我：又发生了什么？

她:后面一个题老师点我，我没答到，被罚站了。

我：听上去有点“悲惨”，我想你可能当时有点紧张没想出来，让你认真想一想我相信你可以做到的吧！后来那个题目你弄懂了吗？

她：同学告诉我答案我就懂了！

通过和孩子的对话，我看了孩子三个进步

第一，自信比以前要强，以前上课的时候是不敢举手的，特别是他比较害怕的数学课

第二，上课在认真的听讲。

第三，非常诚实，以前在学校做错了，她是不会告诉我的，但是这次她告诉我了。

看出了我和孩子的亲情链接在加强。.