获与惑

研究生班廖同学的演讲《huo》，很有启发

第一个“获”，收获，看一个文献，收获了其中的科研方法，结合文献文本讲得简单而清楚；

第二个“惑”，困惑，结合自己观察的课堂实录，如何才能把它们切分，从哪个角度，哪些方法去分析，深感困惑。

以此求得同学和老师的帮助。

这才是真的在思考，这才是真的在做研究。