关于概念的讨论

晓东（提出问题）：好文章，从内容到形式都值得琢磨学习。先有手机，还是先有手机的概念？手机的概念从何而来？康德创造的概念。物自体的对立面是经过概念加工过的事物。人认识的只是经过概念加工过的事物。事物本身永远不会被认识，永远不会被认识的那个人事物，就是物自体。

小龙：先有手机的概念，后有手机的实物，所以现在很多公司首先生产“概念机”“概念车”，“概念”正逐步成为第一生产力。

冯文良老师：海德格尔说语言是存在的家园，好像和上面的意思差不多。

郭小琴校长：概念起源于神话吗？比如顺风耳，千里眼成了现在的手机功能之一通话，视屏。

李福元老师：上述：一切法（概念）从《心》生起……常人走脑不走《心》，殊不能心之能量是脑髓（松果体）能的四千倍！[拳头]

李宏：我的理解是概念是我们在已有经验基础上的一种思想实验。从杜威的思维五步法中，我们可以看出，对于经验而言，是知行合一的。知行，是从未分离过的一个过程。所以我们今天讲的经验，不能认为他单纯是一种理论。而是理论和实践的统一体。

    概念是对已有的各种经验的一种思想实验。或者说是各种经验搭建的合理模型，这种思想实验，包括了如何让经验模型更加的科学合理，需要进行严密的逻辑推理验证，甚至是实验，它是一个渐进的过程，所以理论和实践，实际上是不可分离的。手机概念和手机的产生应该是一个统一的过程。也就是说手机概念的出现的过程也是手机出现的过程。手机概念的提出是一个经验模型搭建的过程。当手机概念清晰的时候，也就是说这个经验模型搭建的科学合理的时候，手机出现就完成了关键的步骤。

    比如王志江校长在河南要创办一所学校，当在他头脑当中完成了对未来这所学校的一种经验模型的科学搭建，此时未来这所学校的出现，已经完成了其中关键的一步。或许正是人类这种能力，在地球这颗星球上才占据了特殊的地位。