读《麦田》：忍受是生存的智慧

         

              1.成长就是一次溃烂

《麦田里的守望者》是美国作家塞林格的作品。书中的主人公霍尔顿是一个十六岁的高一男孩。

霍尔顿在最明亮的年龄里却有着这么一段最晦暗的青春。他讨厌父母和身边人“为了出人头地、为了买凯迪拉克”而读书的论调，他讨厌虚伪的老师和同学，他无心读书、五门功课四门不及格，他三次被学校开除。他满嘴脏话、满嘴谎话，他吸烟、进酒吧、在夜总会鬼混，他甚至在空虚的时候找妓女……

可是，在我们很容易就给霍尔顿贴上“差生、坏孩子”的标签时，你是否读到了他的善良与纯真，还有他的孤独与迷惘？

在学校，为了不让用破箱子的室友自卑，他会将自己的名牌箱子藏在床底；在车站，他会主动给修女捐钱；他仔细地观察这个世界，发现身边的人的优点和缺点，会被陌生人感动。他关心冬天公园的湖面结冰，那些鸭子怎么办，它们去哪里了？如果自己的早餐吃着培根和鸡蛋，别人只是吃着吐司和咖啡，他也会感到沮丧。

这就是霍尔顿，一个矛盾的综合体。他不愿与世俗同流合污，却又在现实的泥沼中沉沦；他渴望逃离，却又呼喊着“请别让我消失”；他想改变世界，却又一次次对这个世界妥协。没有人理解他，没有人听他诉说，他苦闷、彷徨，孤独得要死。他非常喜欢他死去的弟弟艾里和他的妹妹非比，他们对他来说，就是他在这个世界全部的美好幻想与寄托。

他的理想是去西部，做一名麦田里的守望者。“有那么一群孩子在一大块麦田里玩。几千几万的小孩子，附近没有一个大人，我是说—除了我。我呢。就在那混帐的悬崖边。我的职务就是在那守望。要是有哪个孩子往悬崖边来，我就把他捉住—我是说孩子们都是在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑。我得从什么地方出来，把他们捉住。我整天就干这样的事，我只想做个麦田里的守望者。”

他想守望在孩子们的身边，让孩子们在“纯净”的麦田里自由、快乐成长，永远拥有那份赤子之心，而不是摔下那“混账”的悬崖。 这个庸俗的世界让他感到压抑，他选择了看破红尘，也选择了逃离。

可是亲爱的霍尔顿，“逃离”毕竟是逃离，心魔解决不了，身体逃到哪里都会有枷锁。成长就是一次溃烂，青春就是一次无望地挣扎。世界从来都不会改变，幸与不幸就看你自己如何看待。纵然有恶的存在，但我还是希望你相信美好，在黑暗中调整好自己的内心。

那样，当你走过青春的迷宫，整个世界都是你的。

          2.在成人的世界里守住初心

其实，作为一名教师，我们的身边又有多少个霍尔顿一样的孩子呢。

他们也许和霍尔顿一样厌恶学习，但却喜欢文学；也许外表桀骜不驯，但内心却无比细腻；也许叛逆，但也乐善好施；他们渴望关怀，却又常常被忽略；他们厌烦了这个成人世界，但又无力摆脱，因为他们只是拥有小孩的身体和气力；他们想成为自己，却偏偏又成为了自己讨厌的人。

没有人注意他们，他们只能在角落里独自舔着伤口，然后任由伤口在时光的长河中结为厚重的茧。

因为《麦田里的守望者》，因为霍尔顿，我不敢漠视我身边的每一颗鲜活的灵魂。他们沉默的时候，他们烦躁的时候，他们消极的时候，他们犯错的时候：这个时候，他们的内心是怎样的呢？我虽然无力超度他们青春的忧伤，但我想，我可以陪伴在他们的身边，和他们一起读青春的故事，然后静静地等待他们成长。

霍尔顿的青春是迷茫的；《在细雨中呼喊》的孙光林，他的青春是绝望的，扭曲的家庭让他感受不到一丝的爱与温暖；《阳光灿烂的日子》中马小军，他的青春是如此颓废，那个特殊的年代让他在迷失中沉沦；《死亡诗社》中的尼尔，他饮弹自杀，他的青春永远定格在二十岁……

苦难的青春啊，但总是有一种声音会穿越我们的内心——

《死亡诗社》中的基丁老师说：孩子们，你们必须努力寻找自己的声音，因为你越迟开始寻找，找到的可能性就越小。

青春就是一场苦难，面对苦难唯有坚强，而文学和艺术才会给我们慰藉与力量。迷茫、空虚，并不能成为放纵和堕落的借口。成长是一场艰难的试炼，我们在这个过程中所做过的一切努力，都是为了在复杂的成人世界里，守住初心。

电影《猜火车》里说：当腐烂的青春成为过去式，否定了以前的生活，一切都变干净了。能够一直向前走，不再也不用回头。

亲爱的孩子们，当你们从腐烂的泥潭里出来时，你们还会进入另一个声色犬马的平庸世界吗？   

      3.每个人心里都有一个霍尔顿

刘瑜说：其实满世界都是霍尔顿。16岁的霍尔顿，30岁的霍尔顿，60岁的霍尔顿。

是的，我也是一个霍尔顿，与少年派不同的是，岁月赋予我生存的智慧。沉默不代表着妥协。忍受是与世界和解的方式，是让自己获得更多的自由。

孤独没有什么不好，孤独之前是迷茫，孤独之后就是成长。

亲爱的自己，我祝福你在耄耋之年也能守望好自己的“麦田”，守候着一份生命的本真。