我们的好朋友――驯鹿

    盼望着，盼望着，一周一次的长洲音乐就要开始啦！怀着激动的心情，我和孩子们抓紧时间布置黑板，（现在，每节课开始前布置相关主题黑板报，可是我和孩子们共同的乐趣，我和还孩子们乐此不疲。）

    暖场开始啦，抢麦依旧是张艳梅同学，这可是她的独门绝技，其他同学对她可是信任有加，赞不绝口，果然不负众望，抢到了第五名，孩子们别提多高兴，纷纷给张艳梅同学竖起大拇指。

      一双双炯炯有神的眼睛找啊找，终于看到我们班第三次上榜单了，（实在是其他学校的小伙伴们太优秀了）孩子们脸上掩饰不了的笑容，让这节课更加的绚丽多彩。

      课程正式开始，老师依旧惯例，先讲解了本节课重要知识点：八分音符和小符点音符，我和孩子们认真的听讲，（我必须恶补，自己懂得了，才能更好的引导孩子们。）终于轮到我们上麦啦，孩子们精神抖擞，兴致盎然。老师一句句教唱歌词，孩子们刚开始虽然唱的不是很准确，尤其是八分音符和小符点音符音准对于刚接触音乐的孩子们稍微有点难度，但是老师的耐心指导下，孩子们很快唱准调了。中间有个小插曲，由于个别孩子比较激动，把“地”的音节唱错了，它是多音字，在歌曲里面音节是di，老师也特别提出来进行纠正。学唱完一整首歌曲，孩子们也学到了一个新的知识点，“地”的音节，我想孩子们一定会记忆犹新的。

    下麦了，我和孩子们有点不舍，想再次上麦，可是时间不允许啊，我们也快下课了，不过没关系，因为互加计划长洲音乐给我们这个小小的乡村学校，带来的歌声和欢乐，将是我和孩子们终身的回忆。

    与长洲音乐相遇，是我和孩子们的偶然，但是，在知识的海洋里，我们和长洲音乐的老师们曾一起徜徉，将会一起捡起最美的哪颗珍珠。

    这节课有点令我遗憾，上节课没有听清楚要准备的矿泉水瓶，里面要装些豆子，进行今天的教学，我给孩子们没有准备好，于是，他们只能用铅笔盒进行代替。最最领我痛心疾首的是，这是我第四遍打卡，前三遍都没有上传成功，还把我精心挑选的照片删除了，我……好吧，不经历点波折，怎能体现出我们对长洲音乐的喜爱呢？

我们的好朋友――驯鹿

    精心布置的黑板，给每节课程增添许异彩，是我和孩子们乐趣之一。

我们的好朋友――驯鹿

    这是我们第三次上榜单，虽然次数不多，但是逐渐的积累，促使了我们的成长。

我们的好朋友――驯鹿

    认认真真的听老师讲授新知识，不断的汲取，孩子们乐此不疲。

我们的好朋友――驯鹿 我们的好朋友――驯鹿

      孩子们聚精会神的跟着老师练习小符点节奏。

我们的好朋友――驯鹿

    我们的好朋友――驯鹿。

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