有志者，事竟成

                有志者，事竟成

                              皇甫子晞

“唉！”我仰天长叹道，“考个高分儿咋就那么难哪？”

如果你曾读过我的《曾和老妈斗智斗勇》这篇文章，你就应该对我有个大致印象，我和大部分孩子一样贪玩，爱耍点小聪明却总被聪明老妈识破。就因为这样不够踏实，所以成绩总是忽高忽低。

好了，废话不多说了，切入正题。我这次数学期中考试，悲催地只考了93分，语文更是考了有史以来的最低分——89分！就英语还行，考了99分，但这一点小小的成绩不足以抵消我语数失利的沮丧。

我多么希望当有人问起成绩排名时，我可以大声地、骄傲地说：“第一名！”而不是像现在用一些“忘了”、“没排”、“不知道”之类老套的理由搪塞过去！唉！唉！多么希望！多么希望！多么希望！多！么！希！望！啊！

为了希望成真，我必须采取行动了。语文这次完全是失误，这种情况我不可能再出现，最主要的是如何做到数学成绩的有效提升。

对付数学，第一步行动：座右铭。

我看了看床头那“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的字样（那是三年级时候我为了摆脱“拖延症”和浪费时间写下的），略微思考了一下，做了决定，在旁边用记号笔又写了一行字：“有志者，事竟成。”

第二步行动：分析原因。

我认真分析了数学考试失利的原因。数学嘛，一直都是我的软肋，错的原因就是马虎！马虎的毛病在考试上的体现就是：（1）做题时不认真审题；（2）计算出结果后又忘记加单位；（3）轻视计算，导致计算失误。

第三步行动：有针对性地训练。

在平时的做题中，我有意识地去克服马虎。

第一天，无论白天的课堂作业，还是晚上的家庭作业，都是仔细审题、认真完成，作业发下来，看到老师的批改，完美！

第二天，白天的课堂作业我依然认真完成。放学的时候，住同一个小区的同学约我做完作业下楼去玩，我习惯性地满口答应。到家就想迅速把作业完成好下楼去玩。结果老毛病又犯了，错题再次出现。

我惭愧不已。

第三天起床的时候，我特地多看了床头的“有志者，事竟成”的字样，暗暗告诉自己，必须克服老毛病，不再马虎。

就这样持续了一段时间，虽然中间还有反复，但是我总是能事后反思，及时改正。

终于，我的训练有了效果，我的数学做题习惯有了很大的改变，考试成绩也蹭蹭往上蹿！97分，98分，99分……

哈哈哈！我成功提高了我的成绩！顿时感到考个高分也不是那么难嘛！