F73七组线上陪伴D5|回顾之温故而知新

2018-11-17  本文已影响46人  飞一般的八哥
七组线上陪伴D5

【2018.11.16今日一问】打开话题,“小伙伴们,U盘翻宝每天都有进行吗?班级的翻转课堂下周开始,您给自己考虑的是什么主题。”

【2018.11.16今日一问】

感谢坚持不懈的小伙伴,收获是蛮大的,用心良苦。

组员回答之简书文章

(吴国统老师回答之简书文章)


资料虽好,但请记得时常翻阅。

我曾经也抱有一种想法,把U盘当做一本工具书,有某个疑问时才去查阅解决办法并找到所在位置。

U盘找资料和书籍查阅疑问是有区别的,书籍的目录和章节索引很直观,而U盘的储存结构是树形结构,层层往下展开的,纵然有左侧展开层级,不去主动延展就不会直观展现。因此,U盘里的资料要翻阅,知道有哪些资料,有哪些至宝,需要用的时候能够快速找到所在位置。


周五的时光就要过去,线上陪伴要走过一个阶段了。

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

2018.11.16回顾大纲

回顾主要是邀请组员发言,精华总结和无奈吐槽皆可开启。

1.DISC的两个点:是什么?来源哪?

DISC是一种行为风格测评工具。理论来源于美国心理学家威廉·马斯顿博士的著作《常人之情绪》。

2.识别身边重要的人的行为风格

基础课第二讲DISC之识别,DISC理论将人的行为风格分为D(支配型)、I(影响型)、S(稳健型)、C(思考型)四种特质,每个特质都有其内在驱动特征,两个维度去觉察。识别重要人的行为风格后,我们能够更懂他们,然后更爱他们。

3.红宝书有没有翻读

书到用时方恨少,有没有这种感觉呢?

红宝书是海峰老师在复旦大学讲课的讲稿形成,是精华合集。

红宝书能帮助我们更好地理解DISC理论和怎样实际应用。

4.给身边重要的人做测评

价值数万的软件要进行实操来检验DISC理论,实践是检验理论的唯一标准。

给身边重要的人做测评可以发现和我们认知识别结果之间的差异。

帮助我们打开内心的某种心结,更好处理双方的关系,更好地去进行沟通。

5.U盘里翻宝

上面已经做过比较详细的说明。

U盘是个宝,我们要抱着“宝中有宝”的思想。

发掘至宝,消化吸收,进而产生属于自己的知识晶体。


让我们彼此赋能!

七组小伙伴都很棒
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