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十几岁就得了“空心病”的孩子,其实是替父母在生病

2022-01-09  本文已影响0人  青青子衿谈育儿

大好的青春年华,本该坐在宽敞明亮的教室里,安享校园时光。

偏偏一些只有十几岁的孩子,看不到人生的方向,觉得人生没有意义。这就是典型的“青少年空心病”。

早在去年的时候,闺蜜就和我说她家孩子闹情绪。假期,她批评了儿子两句,刚上初一的孩子就躲进了卫生间,长达一个多小时。

当闺蜜怒火中烧地敲开卫生间的门时,眼前的景象让她惊呆了。卫生间的洗衣机上,放着一把明晃晃的水果刀!天知道这一个多小时的时间里,孩子的内心经历了怎样的挣扎!

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无独有偶,今年我也感到上六年级的儿子,处处和我对着干。顶嘴、不想写作业、用一双充满哀怨的眼睛死死瞪着我。

一开始,我只是单纯地认为:青春期的叛逆,是一种正常现象。等孩子再大一点,一切都会好的。

后来,我翻阅了许多相关的资料,结合身边的例子,我终于意识到:孩子的叛逆,往往都是父母逼出来的。
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虎妈的“爱”,成了孩子身上山一样的压力

我和闺蜜是中专时候的校友。当年,我俩的成绩都不错。没有迈进大学的校门,是我们共同的遗憾。

这些年,我们生活在一座小城市。为孩子忙碌、为房子奔波。终于在婚后十几年,我们先后住进了自己的房子。

但是身边上过大学的很多人,出路明显要比我们广。工作体面、薪资丰厚,人前人后都活得那样滋润。

现实让我们意识到:读书真的可以改变一个人的命运。

所以,我们开始逼着孩子学习。不怕大家笑话,我俩在一起交流的往往不是女人喜欢的包包、衣服、化妆瓶。更多的时候,我们交流的主题是孩子的成绩,用了什么样的教辅资料。

可能孩子们觉得我们太残酷了,但我们都一致认为:少壮不努力,老大徒伤悲!就像大家看到的那样:不写作业母慈子孝,一写作业鸡飞狗跳。

我们的家都像硝烟弥漫的战场!哪里还有正常家庭的温馨和睦?

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现在的努力,是为了将来能活的有尊严一点,为什么孩子就不理解呢

可能很多家长都和我们的想法一样:厌学、叛逆,是青春期孩子的常见现象。等孩子长大一点,他们就会明白父母的用心良苦。

顺藤摸瓜,就能发现:“问题孩子”的背后,多半都有一个“问题家庭”的存在。

一开始我觉得这句话很可笑,但是笑着笑着我就哭了。闺蜜的老公是个兵哥哥,因为工作的原因,聚少离多的婚姻生活,迫使她不得不一个人又当爹又当妈地拉扯着孩子。

我和老公虽然没有两地生活,但因为三观不合,争吵是我们的家常便饭。尤其2020年老公被一场意外夺取生命以后,我也陷入了又当爹又当妈的困境。

至此,我也发现了我和闺蜜共同的毛病:从本质上而言,我俩都属于缺爱的群体。读书时候不得志,婚姻生活也不如意。

我们把对生活的期望,转嫁到了自己孩子的身上。我们错误地以为:孩子是我们生命的延续,他们可以完成我们的夙愿。

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边界感让我们迷失了自我

我和闺蜜天真地以为:我们只要辛辛苦苦挣钱,把家打理好。不让孩子在同学中抬不起头来,我们就已经尽了当妈的本分。

我们错误地认为“羊有跪乳之恩,鸟有反哺之情。”我们心甘情愿地付出了,孩子就理所应当地回报我们。他们的回报,就是好好好学习。

我们自己都没有意识到:我俩都“越界”了。

孩子有孩子的世界。学业压力和两点一线的生活,谁都会感到枯燥乏味。在学校要面对紧张的学习,回家要面对我们的唠叨说教。

青春期的他们本来就敏感多疑,这样疲惫的日子,自然会引发他们的情绪波动。说到这里,我又想到了大禹治水。

大禹治水之所以能够成功,是因为他一边“堵”,一边“疏”。糟糕的情绪就像这涛涛洪水,光堵不疏,终将决堤!诚如大家所见:我们的孩子以各种形式向我们抗议。

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自此,我也终于意识到:我和儿子的冲突愈演愈烈,除了我逼着他学习,还有我喋喋不休地唠叨和说教。

威胁、吓唬、唠叨、发脾气,对青春期的孩子起不到任何作用。

我和闺蜜把孩子,当成了我们发号施令的对象。我们错误地用父母特有的强权,对孩子进行了“压迫”。

好在我们发现问题并不晚。从今天开始,从现在开始,避免指令式的说教,耐心持久地陪伴在青春期孩子身边。我们将用朋友式的分析和引导,陪孩子克服种种困难。

冰冻三尺,非一日之寒。想要重新建立良好的亲子关系,取得儿子的信任,并不是一件容易的事情。

尊重孩子的意见,陪孩子走过青春期长长的黑暗隧道。期望我们随时可以享受到窗外明媚的阳光。我想,这就是成长的意义吧!

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