把事写在纸上，减少无用功

把事写在纸上，减少无用功

Yanghaijian(k12班风小论坛)

               

                  把事写在纸上减少无用功

今天开学第一天，最忙、最累的应该是班主任了。班主任不仅备课、写教学计化，还要写班主任工作计划、开教室寝室门、负责学生报到、联系未报到的学生、组织学生打扫卫生、领书、发书、排座位、分床铺、开班会、组织学生充饭卡等等，总之班主任的事务多而且杂。不过有的不慌不忙，水来土掩，兵来将挡；有的却马不停蹄，焦头烂额，疲惫不堪。我想作为班主任一定要静下心来想一想：开学应该做哪些事？然后写在纸上，分个轻重缓急，时间先后；哪些事老师负责，哪些事可由学生代劳。这样做起事来从容不迫，不至于手忙脚乱，能够运筹帷幄之中，决胜千里之外，有点大帅风范。

     

    杨老师的意见我赞成。

     很多老师都喜欢把自己的工作压力巨大和忙乱归因于领导的安排，这有道理，但是不全面。事实上在同等境况中，有些教师就从容得多，这里就有个安排问题，看得出教师的自主性如何。同样是考试，有人如临大敌，有人就没那么紧张，还有教师临到考试建议学生多玩的；同样是检查卫生，有的班手忙脚乱，教师亲自上阵扫地面，有的班就很轻松，因为人家平日就很干净；同样是学校检查教案，有的老师忙不迭地开夜车补写，有的早就弄好了。所以，一个基本的思路是：少埋怨，多搞内部挖潜。今日开学，我劝老师们把凡是自己想得到的工作都写在一张纸上，然后裁成小纸条，扒堆分类，分好以后，再按轻重缓急重新抄写在一张纸上，贴在墙上，每天看一看。于是你就知道该做什么，不该做什么，先做什么，后做什么，哪件事该用多大精力了。这样一定可以减少很多无用功，提高效率。如果能养成习惯，每周这样计划一次，效果会更好。

                     2014,2,17