为什么我支持5岁简历男孩清单教育，并且鼓励每个家长都应该这样

这几天，朋友圈被一名5岁男孩的超强简历刷屏了。

一份长达15页的简历，从男孩子的家庭、性格、经历、爱好、父母的教育观、老师评价以及2018年中英文阅读书目等7个方面展现。

英文年阅读量超过500本，两岁开始听并跟唱学诗，5岁已经会唱百首古诗。

此外他还有丰富的爱好：

而这份简历就是为孩子准备读国际学校准备的，孩子的父母都是复旦大学毕业的高材生。

那这些是怎么得来的呢？

我们来看看孩子的课表：

于是，很多人开始质疑了，把时间安排得满满当当的，他会开心吗？

我们似乎陷入一种怪圈，似乎孩子一直学习，就不会开心，要知道学习与开心其实不是一件矛盾的事情，而且对孩子来说真正的开心只能从学习中获得，那孩子如何才能开心的学习呢?

答案用心陪伴，尊重孩子的发展规律。

而这个孩子的父母正是从孩子的这些成长特点出发的：

例如高质量的陪伴:

而不是一股脑的把孩子的事情丢给老师、特长班，逼迫孩子努力，自己毫无作为。

还有他们根据孩子的特点与能力亲自设计课程。

这些都是非常有亮点的教育。

所以，芳sir支持这个5岁男孩父母的清单式的教育，芳sir相信，这个男孩有父母的这种保驾护航，他的一生都会非常的幸福。

那一个幸福的孩子是什么样子的呢？

芳sir认为，一个幸福的孩子必需具备基本的生存能力，在此基础上才有获得幸福的能力。

那如何才能获得生存能力呢？

答案是能为我们这个社会提供价值。而要为这个社会提供价值我们必需要知道这个社会需要什么样的服务。

那我们现在的社会需要什么样的能力呢？

现在社会更需要抽象思维的能力。

打个比方：我们知道1个苹果加1个苹果是2个苹果，于是我们把他们抽象出来简化成1+1=2这样一个简单的模型，然后推而广之，1个梨加1个梨等于2个梨，1个橙子加1个橙子等于2个橙子。

那如何获得抽象能力呢？

答案是只能通过学习。

因为1+1=2在大自然是不存在的，我们无法通过观察得到，这是前人通过很多年的生活实践总结出来的经验，我们是不可能重走前人的实践的，那我们如何获得，只能通过教育获得这些知识。

此外，学习也是分层级的，例如，我们知道1个苹果+1个苹果等于2个苹果，可是1个苹果+1个橙子等于什么呢？

答案是2个水果，这需要更抽象的能力。

所以，我们会发现，随着社会的发展，我们对抽象的能力要求是越来越高，孩子在学校里学习的时间也越来越长。

然而，学习抽象的知识是需要大量的思考的，而我们的大脑是不喜欢思考的，但是孩子又需要学习怎么办？

父母的用心陪伴，用心引导，了解孩子的发展规律，用孩子能理解的方式告诉他们或许是最好的办法。

而这个5岁男孩的父母都做到了。

我非常羡慕这个5岁的男孩。

我也希望能向这个男孩的父母学习。

最后，芳sir想说的是，不是所有的牛娃都是没有童年的，有一种牛娃也是有幸福的童年的，因为他们有懂他们的父母，而我们都应该成为这样的父母。

我是芳sir，育儿是场马拉松，我们需要科学的方法引导孩子成长，所以我致力于用科学的方法搭建一套育儿体系，如果您觉得我的分享有用，请帮忙点赞转发，关注我，希望我们能成为朋友。