读懂孩子给其所需

今天睿聪老师讲的主题是了解孩子的天赋和特色，我感受最深的就是首先要读懂孩子然后再给其所需，而不是不管她需不需要就一股脑把你想给的都给孩子，如果是这样，反倒加重了孩子的负担。

了解孩子读懂孩子是爱孩子的开始，只有这样才能真正知道孩子到底需要的是什么。每个孩子就象不同品种的花，内在都蕴藏了全然绽放的基础，但是她是喜湿还是干，喜光还是暗...而家长所给孩子的环境或许倒成了障碍她绽放的因素。

要想孩子全然绽放，家长需要做好三件事：一是帮助孩子建立自信。从多个角度认可鼓励孩子，让孩子相信自己，增加自己的源动力；二是让孩子可以和情绪互动。不管正向还是负向情绪，让孩子学会接纳学会警醒，拔掉心中的暗箭，不去受别人的表情、语气等因素影响，会做情绪的主人；三是让孩子立志。让孩子播下目标的种子，当作启明星，激发动力，引领航向，成功到达胜利的彼岸。

在生活中，家长往往都会盯着孩子的问题，只关注到哪里做的不好，做的好的都觉得是应该，这样什么时候都不会满足，整个人都会紧绷，根本柔和不下来，因为焦点一直在问题上，能量就会停留在埋怨、指责上，又怎么能顺利解决问题呢？以前我也常做这样的错事，走上学习之路以后才有所醒悟，选择学习真的是一项明智的选择。

每个孩子都有很多闪光点，站在欣赏孩子的角度去观察孩子，才能更好地因材施教。孩子都是独一无二的，不管他的天生气质还是天赋如何都要无条件地接纳他；要懂得欣赏孩子，在优势上乘势发展、在劣势上帮助她学习克服；要抽离出来，掌握好自己的定位，以一个观察者的身份，不给孩子贴标签，不评判孩子，只负责匹配资源；最关键的一点还是要会爱孩子，根据孩子需要的来满足孩子，否则如果孩子的体质是吃素有利于身体健康，你非觉得吃肉有营养，一直肉养，那孩子肯定吃不消，这就是要给其所需，孩子需要什么而给什么，这样孩子在绽放的路上就会少走弯路，加快绽放的进程。