参加教研

今天上午因科学教研组的需要，我要上一堂常规课。前两天就告诉孩子们一定要好好表现，让其他的老师看看我们班的小朋友是不是很棒！

今年的课堂氛围真的很好，大部分小朋友都积极举手回答问题，个环节进行的很流。

到最后一个环节完成操作卡，小朋友对这堂课的排序掌握的不错，只有两三个小朋友，没有做对。

还有另一位老师的是科学操作活动，孩子们很感兴趣，但准备不够充分活动，孩子玩的不是很尽兴。

不过我挺佩服年轻老师的选材，这种操作活动我还是怕小朋友完成不了，这也是我自己的一个短板，以后要多尝试这样的活动。