亲子关系的“七大杀手”

亲子关系的“七大杀手”

一、父母自己做不到的事情强求孩子做到

  在家庭教育培养自己孩子的过程当中，如果你做不到言行一致的话，你会发现一个问题，那就是你强调的东西，你越强调的东西，孩子做的往往越差，表现得越不好。

2.批评指责太多，夸奖太少或不会夸奖

清代的教育学家颜元说，“数子十过，不如奖子一长。”1968年，美国的心理学家罗森塔尔就曾经做过这样一项实验。他跟雅各布森来到了一所小学，从每个班当中抽取了3个学生，并且做成一份名单交给老师。之后，他诚恳地告诉老师，“我们做了测验，精挑细选了18个学生，他们都是最优秀的人才，将来一定有所成就。”在8个月之后，两个人再次来到学校的时候，他们发现这18名学生都有了非常惊人的进步。这些学生的性格变得更加开朗，而且有较强的求知欲，还非常敢于发表看法。

这一次实验当中，罗森塔尔给学校的名单完全是随机抽选的，很多学生甚至原本的成绩极差。但是由于心理学家的暗示，导师老师对名单上的学生产生了期望，这种讯息也会在无意间透露给学生。之前有人讲过，“鼓励和赞美能使白痴变天才，批评与谩骂能使天才变白痴。”我们总是习惯性去高估了严苛和批评的力量，却忽视了适当赞美，能给我们带来的好处。

3.不考虑孩子的个性，用成人社会的标准苛求孩子.

  孩子有孩子的生长规律，切莫以家长的标准来要求孩子，你觉得是为孩子好，要求孩子必须做到，首先您要考虑您是否是站在孩子的角度还是您站在自己的角度，你觉得、你认为、应该是这样的呢， 有些家长认准外向的孩子多好啊，有些家长觉得认真学习两耳不闻窗外事的孩子多好，有些家长认为孩子不惹事就是好孩子，有些家长认为不犯错的孩子才是好孩子，你属于哪种情况呢？

4.用“别人家孩子”的优点和自己孩子的不足比较

你怎么那么笨呢，同样是一个小区的，同样是一个楼上的，您看五楼的小倩多懂事，学习多好，你就不能给爸爸妈妈涨点脸吗？这些话语似乎大家都很熟悉，您有没有想过您说这些话的时候孩子的内心是什么感受呢，养孩子要静待花开，每个孩子花期不同，开花的时间也是不一样的，发现孩子的美，认同孩子的才是当今父母应该做的，孩子笨，孩子是你生的，你岂不是更笨.

5.对孩子的爱附加各种条件，对孩子说话不算话

当孩子成绩不理想、当孩子不听话、当孩子不感恩时，我们内心充满委曲和愤怒，我为你付出这么多，你怎么能给我这样的成绩？怎么能这样对我？。。。。。。这样的想法你有吗？这些都是为你好，你如果考100分我就给你买一个玩具，等孩子真正考100分有多少父母愿意兑现承诺的呢，同样也不可以以交换的方式，可以告诉孩子，考100分是你应该做，玩具是奖励你的，绝对不是如果考100分就给你买玩具等…

6.随便发啤气，拿孩子当“出气筒”

谁养孩子都不容易，但这绝对不是你随便发啤气的理由，适当克制自己的情绪，对培养健康优秀的孩子很有帮助，家是温暖的地方，家更是温馨的港湾，父母是港湾，孩子是小船，港湾不出问题，小船就不会出问题，没有教不好的孩子，只有不成长的父母也是这样一个道理.

7.习惯对孩子做“坏”的假设.

孩子回家晚了，内心就敲鼓了：这孩子是不是又去网吧了？这孩子是不是为了不写作业去打球了？这孩子最近总这样是不是早恋了？……