闪亮的日子：2018关于梦想与奋斗的青春故事
今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但是大多数人死在明天晚上，看不到后天的太阳。 ------题记
生活的平淡，总是容易被突如其来的感动荡起阵阵涟漪，加上一丝暖意。结束一下午的忙碌，从总部回校区，点击邮箱，发现多了很多信件，当看到铃木同学的信时，一股暖意涌上心头，直逼眼角……
“刘老师，我不知道，如果没有拿到中考英语单科86的英语成绩，没有拿到前所未有的402示范线的总分，没有拿到马房山中学的通知书，我有没有勇气去和您联系，我有没有勇气写下这封信。我只知道，今晚，2018年7月1号，走在光谷创业街的路上，我觉得天黑沉沉地像一床厚重地让人窒息的天鹅绒一般，铺天盖地都是冷空气里让人不寒而栗的阴郁，而当我终于鼓起勇气查分，听到电话里英语单科86分，总分402的成绩时，四周黑压压的楼里闪耀着的全是彩色的光芒，我只知道，从此，生活开始乐新的篇章，我不会再迷路了。这个分数，我等得已经太久太久了，久到当它缤纷而至的时候，我已经没有勇气兴奋地对全世界说，只在这里，给您写下这封信。
初三那年，我迷失了自己。自信，友情，快乐，都在慢慢从我生命中走掉……一次又一次的考试失败，我变得自卑，胆小，不爱说话，直到我遇见了您。是您，在我挫败的低谷期不停地鼓励我，让我坚持下来;是您，通过有趣的讲课方式，让我重拾英语学习的兴趣;是您，通过有效的知识讲解和答题技巧，让我找到了新的方向，开始新的学习之路。特别感谢您，在我最最迷茫的时候关心我，鼓励我，耐心教我学习英语的方法，感谢生命中遇见文都，遇见您!……”
一篇又一篇的感谢信纷至沓来，当一个又一个中考好消息传来，伴随这越愈浓烈的夜色，心中的暖意越发澎湃，不禁默默执笔，写下这份暖意。
2017年，弟弟即将远赴加国求学，想着父母漫长的牵绊，毅然放弃深圳的已见成熟的发展，回到武汉，进入文都。开始了新一段的沉淀，转折，成长。阔别昔日旧友，沉心教育事业。日复一日的教学研究，马不停蹄的备课教学，我很快适应了节奏。要么不做，要做就做到最好，是我的座右铭，激励着我不断精益求精。
初始铃木同学，是在文都光谷校区一次的英语试听课，铃木同学听完，却并没有立即报名。直到后来的闲谈才知道，用她后来的话说：“老师您讲的太好了，只是感觉有点严格，我想找几个同学一起来学……”果然，在一个月后，我的初三班多了四位新生。
接触新学生，基本的情况了解是必要的第一步。在耐心和她们交流后，我发现四个孩子基础都特别弱，学校英语测试三十、四十分，学习习惯也不太好，听我的课跟不上节奏，满脸迷茫。
我想这样不行啊，必须因材施教，根据他们本身的特点做出调整才行。于是和几个孩子家长一一详聊，制定教学方案，最终在一次家长会后给他们四个孩子重开了一个英语班(双上就是这么开始的)。在双上班，我把中考核心词一点一点给她们讲透，帮助他们理解透，要求她们背记，每天完成规定任务并发送音频文件听写拍照(由家长配合完成);同时，在周三周四周五孩子们放学后给他们义务课辅一小时，主要每次课辅围绕一个主题，讲懂讲通讲透，并要求孩子们过关放学;后来慢慢在课堂渗透到中考考点及解题技巧，实战演练……
对于他们，因材施教，不能急进冒进，必须稳扎稳打，循序渐进。似乎感受到了我的诚意，她们也很配合，于是我们在三个月内把词汇手册背完了，那一段时光是孩子们是痛苦的，却也是最充实的，然而成长之路，优秀之路不是什么康庄大道，必然荆棘丛生。
这样的日子，持续了接近9个月，18年7月1号中考成绩放榜的时候，才尘埃落定，告一段落。值得欣慰的是他们都坚持了过来，走过今天明天，触摸到了后天的曙光。
之于铃木同学，一个初三学子，一段无人陪伴的孤独奋斗时光，其中苦楚，我不知如何去描述。我知道一句表面的：“加油，你一定能坚持下去!”这样的话，看起来很美，却顶不住现实浪潮的一次冲击。如果真要我说些什么的话，我只想说，成长之路，必然伴随着痛苦，有些路，你必须一个人忍受着走过。坚持到后天后才是曙光，可是在这个曙光之前，那些狰狞满目的黑暗与疼痛，那些自我折磨的挣扎，都需要你自己一个人去品尝忍受品尝。
铃木同学的故事讲完了，我相信，有了这几个月的汗水堆积，磨砺考验，当更大的挑战来临，她还是会迷茫，还是会哭，但是擦拭泪水时候，伴随着的是更见强大的信念和勇气。
停笔已是深夜，文笔平平，却满载着情怀。希望文都所有的孩子都能坚强地走过今天明天，去拥抱阳光明媚的后天。路虽苦且长，但请放心，刘老师会伴你左右，文都所有的老师会伴你左右。
