做一个善良的人

一早闺蜜分享给我一个班会课件，主题是做一个善良的人，是她六块钱刚买的。我打开一看，果然是我俩喜欢的内容。一起做班主任很多年，都喜欢对学生做这些品格教育。

我过了一遍课件，有很多视频和故事，学生肯定很喜欢，又和我平时的言传身教一致，我都迫不及待想给学生上这节班会课，择日不如撞日，那就今天吧，上午第三节是我的课。

课前我调试课件，我班的孩子很兴奋，隔壁班我的那俩前任弟子也来了，说是很想来听，他们班主任平时很少讲这些，讲也是大道理。主要是孩子们看故事和视频，我就简单联系一下生活，主要是拓展一下作为学生的他们怎么做才是善良。有几个孩子可能是成长环境的问题，对善良有误解，其实我平时已经觉得这几个孩子缺少了一点善良之心，正好利用这节课重塑他们的观念。还表扬了一些平时做的好的孩子。尤其是我班有个残疾学生，不管是上下学，还是课间去卫生间，都有不少同学帮助他。还有一个智商偏低的孩子，同学们也从来嘲笑他，我觉得我班孩子很善良了，用任课老师的话说，有一种骨子里的善良。相比同样的班级，他们的确善良，我觉得这和老师的引导分不开，班主任的育人作用还是要大力发挥的。