自从开始定期写“干货读书笔记”以来，身边总有小伙伴语带羡慕地跟我说：“你们单位一定很清闲吧！”

然而，事实上，我白天的工作可真不少，还有一堆其他部门临时丢过来的工作等着我排列优先级。

至于读书，我只是利用了大家打游戏、追剧、刷朋友圈的时间。工作日的清晨，我会6点起床，窝在沙发里看会儿书。

又有小伙伴说了：“我已经好久没看完一本书了”、“工作太累了，读书读不下去”、“去年网站打折屯了一堆书，到现在都还没拆封”……

这其中有一部分小伙伴内心深处想要说服自己多读书，但却屡屡不得要领，所以读起书来总是浅尝辄止、屡试屡放弃。

这次我推荐的《高效能阅读》，可以算是写给不善读书的小伙伴们的一本入门指南。作者原尻（kāo）淳一通读了上百本关于读书方法的书，结合自身的读书经历，写出了89条实用的读书技巧。

我从书中提取了部分干货，加上我自己的理解和实践，主要与大家分享以下3方面：

I. 如何培养读书的兴趣？

II. 如何掌握读书的节奏？

III. 读书初阶者关于读书的几个误区。

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 如何培养读书兴趣？

我发现，很多嚷嚷着“没时间读书”的小伙伴，缺少的并不是时间，而是读书的兴趣。

对读书没了兴趣，可不是什么好事儿。

尼尔·波兹曼在《娱乐至死》的前言中开篇名义地指出：“奥威尔害怕的是那些强行禁书的人，赫胥黎担心的是失去任何禁书的理由，因为再也没有人愿意读书……是我们的文化成为充满感官刺激、欲望和无规则游戏的庸俗文化。”

如果我们失去了对读书的兴趣，就相当于放弃了思考的权力。

那么，如何培养读书的兴趣呢？

▍1. 从好奇心出发

培养读书兴趣的第一步，便是以好奇心为引子。

比如最近，电影《芳华》热映，很多人看完电影后便对电影与原著间的差异产生了好奇，继而去购买、阅读原著。

再比如，有人对原著作者严歌苓产生了好奇心，觉得最近几年有好几部改编自她著作的电影，便索性买了严歌苓全集，一部接着一部读。

你会发现，当你因为好奇心作祟而开始读完一本书后，很可能会感念于读书带来的巨大乐趣和满足感，从而成为一个喜欢读书的人。

▍2. 降低读书的门槛

从理论上讲，不论什么领域，读“经典”都是一件值得提倡的事。

然而，从实际中看，很多人对读书的兴趣，恰恰是被“经典”消磨的。

一本书之所以堪称经典，必然凝结了其领域内佼佼者的最高智慧。对于很多人，尤其是入门者而言，却是太高深了。

所以，读书初阶者应该尽量降低读书的门槛，从领域内比较通俗易懂的入门书开始读，然后逐渐提高水准和难度。这样做一方面可以维持我们读书的热情，另一方面也使我们有了“敲门砖”。

比如，在读书方法论领域，比较经典的书是莫提默·J·艾德勒和查尔斯·范多伦合著的《如何阅读一本书》，但它的阅读难度也相对较大。所以，对于读书初阶者，我更倾向于推荐《高效能阅读》，薄薄的一小本，正文中还用黑体字标注了重点，更易读。

正如《高效能阅读》中所说：“读书时如果挑战某个初次接触的领域，请不要贸然去读超出自身能力的书。应该尽量降低读书的门槛，待积累了足够的充实感，再尝试迈上下一级台阶。”

▍3. 寻找一起读书的小伙伴

打游戏的人，通常都会组团打游戏。读书也一样，可以找几个小伙伴，约定好了一起读书。

比如，大家每周都交流一下上周读过的书，然后制定一下下周的读书计划，相互督促，共同进步。组团一起，会比单枪匹马地前行更有乐趣，也更容易让人坚持下去。

就像《高效能阅读》中所说：“这是启动读书引擎的原动力。要在生活中设法激发这样的求职兴奋。这是实现可持续的快乐读书的窍门之一。”

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如何掌握读书的节奏？

关于读书的节奏，我很喜欢前文提到的《如何阅读一本书》中的理念：慢不该慢到不值得，快不该快到有损于满足与理解。

这句话听上去很有道理，但仔细一想，又有些抽象。在讲具体应该怎么做之前，我想帮大家厘清一下读书的目的。

有些人一听到“读书的目的”5个字，就会跳脚——仿佛在书籍面前讲“目的”，玷污了一件神圣的事情。其实大可不必夸大其词或是惊慌失措，我在《一本书读完，啥都记不住，怎么破？》一文中也讲过，哪怕你不带任何功利性目的读书，只是想要陶冶情操，那么“陶冶情操”也算是你读书的目的。

尼基·斯坦顿在《沟通圣经》中，将读书的目的分为了三种：消遣、信息、判断。

消遣：享受书籍带来的乐趣，比如读小说、散文、诗歌等文学作品；

信息：获取信息，比如读致用类、社科类等书籍；

判断：了解别人的想法和意见，以形成自己的意见和结论，比如读观点类书籍。

对于以消遣为目的的读书过程，我自己的策略是随心所欲——想快就快，想慢就慢，想仔细读就仔细读，想跳读就跳读，并不会刻意使用读书技巧。

而对于以获取信息或形成判断为目的的读书过程，我就比较倾向使用一些能够提升读书效率的技巧。

市面上关于读书技巧的书中所讲方法基本上大同小异，大部分都来源于鼻祖级《如何阅读一本书》中所划定的读书的4个层次——基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读。只不过，《如何阅读一本书》理论性太强，初学者不一定能读得下去；而市面上新出的一些读书方法论，会把其理论核心拆解得更浅显易懂。

比如这本《高效能阅读》，非常一目了然地介绍了快速阅读一本书的顺序：

① 首先，通过目录检索关键词，选定自己需要或想要看的章节；

② 根据目录中选定的章节进行“跳读”，标记出重点，并贴上便利贴做标记；

③ 仔细阅读贴便利贴的重点部分，准确把握内容；

④ 做书摘，并写下自己的想法。

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读书初阶者关于读书的几个误区

▍1. 觉得一本书必须得从头到尾读完。

《高效能阅读》中说，如果强迫症般地抱着必须从头到尾的观念读完每一本书，那么读书的过程就会变得痛苦、麻烦，最后变得讨厌。

法国作家达尼埃尔·佩纳克列出了“读者权利十条”，其中就有说读者拥有“不读完的权利”和“随意选读的权利”。

所以，读书的时候没必要逼迫自己，适当用一些技巧，取得其中精华就好。

▍2. 好书硬着头皮也要看完。

这可以算作上一条的进阶版了。

读书和思维一样，会因为时间、人生阅历等而发生改变。比如，有些事情我们站在当下会百思不得其解，然而人生还是要继续的呀，等到过了几年，我们再蓦然回想当年的疑惑，就会觉得迎刃而解了。读书也是同样的道理。

我在大一的时候就买了加西亚·马尔克斯的《百年孤独》，然而实在是读不进去，无数次翻开又无数次合上。去年整理书架的时候瞥见了它，索性翻开读了起来，这次竟然磕磕绊绊地读完了。我想，再过几年，再拿出来读一遍，或许会有新的感悟吧。

《高效能阅读》中说，读书也是讲求缘分的。以前读不进去的书，后来偶然翻看，却又觉得有趣，会产生与以前全然不同的解释。这是因为，跟书打交道的方式会随年龄、经验而发生改变，总之就是时机的问题。

所以，如果你的案头有一本读不进去的好书，不要沮丧，只是你们之间的缘分还未到而已。

查理·芒格说：“我认识的聪明人，没有不每天读书的。没有，一个都没有。”

读书是一件很美好的事，我领略到了，希望你也能够在这份入门指南的牵引下，爱上读书。

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董小梨

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