孩子的平庸，真不应该成为你懒的借口
源于孩子马上要读小学了，我对孩子的一些硬性要求关注的也明显多起来。
之前看到一个帖子，我贴出那位妈妈给孩子每天的工作量，包含假期和非假期的：
这家的孩子目前也是大班，看看这个孩子一天的工作量是不是吓到了。我看帖子里面介绍，他们的家庭条件买苏州最好的学区房的属于不算贵的感受，发帖的这位妈妈，不管是夫家的条件，还是娘家的条件都是非常。前几天我还看到一群群里的妈妈说他们家08年的孩子背完了新概念1。好吧，我这个几十岁的人还没背完，真是被死死的拍在沙滩的感觉。
你可能会说，我家普通娃，就不折腾了。其实你看看她的课表就知道了，她的孩子上学期间每天雷打不动要学习三个小时，放假的时候，科目也是非常多的。基本妈妈每天陪着一样一样的完成。
以前一直觉得自己懒，能做多少算多少，看完这个真心要好好反思。
经常看到各种育儿群里，只要哪位牛人妈妈一抛出孩子比较优秀的点，比如画画好，英语好。一定会有很多妈妈问，你家怎么培养的。一部分确实没培养，说孩子自己就喜欢，咨询的妈妈就释然了，我也不报班，我不折腾我娃，我不想他那么辛苦。然后等到下次别人优秀的娃出来展示，她继续这样来一次，至始至终在对待娃的教育上，没有任何改变。
其实娃普通根本不是问题，因为你看看周围，不普通的有几个，真正天资禀赋的简直是凤毛菱角了。所有孩子平庸才是正常存在，那你就不要用孩子的平庸，当做你懒的借口啦。
既然说不能懒，总要写一写如何做的方法吧！我写的这个主要针对大班段的孩子。
第一是阅读，阅读，阅读。
如果你每天能保证2到3个小时的阅读，不管是亲子的，还是孩子自己读的，然后保证阅读的范围广一点。阅读这个要求就算做好了。不管是用什么方法，一定要带着孩子养成阅读的习惯，也不要想着让他自己读。亲子读就是你跟他一起读，只要他喜欢，一直读到18岁都可以，重要的事情就不说三遍了，但是阅读，永远是最重要的。不管是对孩子还是大人。少刷剧，少玩手机，少睡点觉。如果时间不充裕，每天40分钟以上就可以，是每天，不是每周一天或者一月一天。
第二个是写字的习惯。
其实没写过字的孩子，如果画画也少，你注意孩子的那个拿笔姿势，一定是柔弱无力的。包括拿字的手型，一定都是错的乱七八糟的，不要说以后都会了。以后是别人都会了，你没带着孩子练，孩子一定还是不会的。
第三个是认字。
孩子如果进入小学还是一点不认字，汉子的识字量还是要有一点的。不要用抹杀孩子的想象力做借口，认几个字，真的抹杀不了孩子多少想象力，更重要的，你的孩子应该不是天赋异禀的，所以为了孩子读书不那么辛苦，还是要学一点。本来就资历普通，你还不帮忙拉一把，你这是亲娘嘛！为什么我提倡认字，我记得早几年很火的那个读经班，就是只读经，当时我也是一言不合教程全买回家，还好当时及时的刹车了，没有进坑里面，后来确实有看到新闻说，孩子光读经了，啥也不会，这样的新闻，你要想想，即使是小概率，发生在你身上呢，那就是毁灭，连反悔的机会都没有。所以当你完全不认字，而大部分孩子都会认字的时候，你想象过孩子可能面临的压力吗？这样的压力，幸运点可能变成动力，不幸运的可能就是毁灭。不要跟我说有压力才有动力，你给了自己多少压力，你期望给自己多少压力？答案是显而易见的。
第四个是组织句子的能力。
一年级就有写话了，看图写话，三年级就有作文了，虽然只有几十个字的小作文。可是你看多少孩子面多写话或者作文抓耳挠腮，其实不是他们不会写，是因为在写作这个事情上，我们一上来就要孩子跑，而不是等着孩子爬。最近看了好多套英语方面的分级读物，很多书上先从填词开始，然后跟着写部分句子，然后就是改变主语复述句子，简单说，就是由我说改变成由她说，一遍遍的带着孩子熟悉句子，然后才是成文。即使成文，也是事先写好文章的问题，你一个个问题回答完，答案就是一片文章。看完能多少知道一点了吧，为什么国外的孩子那么能写，条理性那么清楚，逻辑性那么周密，因为人家是从小就这么训练的，问问我们自己，有几个读完书，因为要理解这本书而去画思维导图的，如果你都没画过，你怎么要求孩子逻辑缜密呢？
第五有时间读读中国的古文。
不为升学，不为读书，不为那个读经班，就为自己，为孩子的心灵滋养，读点好的古文。几千年的文化，真不仅仅是为了所谓的封建迷信才流传下来的，你去读一读，也带着孩子品一品。当你能看见犹抱琵琶半遮面的美，你能品位无言独上西楼的孤独，你能理解九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀的无奈，你能咀嚼到莫等闲、白了少年头，空悲切的悔恨……生活一定会有不一样，怎么不一样，还是要你去感受。
要做的还有很多，我只是功利的列出来孩子目前急需要做的。你不做一点也不要紧，当孩子落后的时候，记得管住自己的嘴，你选择懒，就是放弃孩子的未来，那么当他真的没有未来的时候，你也没资格抱怨。
