《纳瓦尔宝典》阅读中的批判性思维

001、

【原文引述】

同样是读书，有人指望书本告诉他该怎么开始，该怎么结束，所以总是失望（或者受骗）。

而有人从书中获得启发，自己思考，自己实践，于是对书充满感激。

从同一个教室走出来的学生天差地别，就是因为有人等着被打造，有人是自己在探索。

002、

【核心转述】

我们总以为，自己遇到的事情肯定曾经有人遇到过，而且已经写进了某本书里，就等着我们去找到，并且用这个方法去解决问题。

然而，每个人的情况却不尽相同，同样的问题不同的人遇到，解决的结果完全不一样。

我们总是希望，学一招能够打遍天下。

却忘了“师傅请进门，修行在个人”——我们自己才是其中最大的变量。

003、

【个人思考】

樊登老师在推荐序一中写到：

“这本教大家如何成功的书最重要的观点是，成功没法教，这一点恰恰是关于成功最应该被知道的东西。

我们陷入了一个悖论，或许可以把它称作是成功学悖论。

另外，纳瓦尔讲想的东西未必都对。

一个处在人生风口浪尖上的人，难免会说出一些过于绝对的话。

比如，他说不要加入任何读书会。

我想那是因为他没有想过，读书会在移动互联网时代，可以有更多样的形式。

我看到了这个需求，并想办法解决它，于是社会把这个欠条给了我。（同样符合纳瓦尔的理论）

樊登老师的逻辑思考，以及在阅读过程中的批判性思维，恰到好处的展现了，阅读后自我探索的思考过程。

004、

【行动指南】

那么，我们平时在阅读的时候，有没有加入批判性思考呢？

还是说，觉得只要是作者说的，都是对的，全盘接纳？

那句从小读到大的“学而不思则罔，思而不学则殆”在这个时候，就跟没读过似的。

跟我们想像的不同，老师们其实并不喜欢“十万个为什么”的学生，而是欣赏能够提出有思考深度，或者说能够提出建设性意见的学生。

所以，阅读也好，学习也罢，都是有边界感的事情。

而主动的边界，是我们自己。

别再傻傻读书了，多思考才是真。

思考并写下来，是锻炼逻辑思维的最佳方式。

005、

【定投读书】

书籍名称《纳瓦尔宝典》第一周

共读日期：

2023年4月3日～2023年5月7日

共读模式：阅读+思考+行动+记录

打卡地点：知识星球（同步简书）

本次共读：

推荐序一，财富与幸福源自选择；“樊登读书”创始人，樊登博士。

打卡模版：

原文引述、核心转述、个人思考、行动指南

定投读书

作者：文倩❤️007全民写作推广大使；头条黄V认证作者；得到顶尖学分890分

用行动定投人生：定投读书，定投健身，定投写作，定投家庭成长……

每天陪伴读书、健身、投资、帮朋友、陪家人

读书之后的写作，锻炼之后的冥想。

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我是用文字记录美好时光的文倩。

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