如何阅读一本书?

我这辈子遇到的聪明人（来自各行各业）没有每天不阅读的——没有，一个也没有。

——查理·芒格

序

Ⅰ.社会中，必须自己寻找属于自己的“幸福论”

为了构筑属于自己的幸福论，我们需要具备相应的修养。

但是，这种修养学校不会教给我们。

为了抓住只属于自己幸福所必需的修养，必须靠自己。为此你会发现，读书是必不可少的。

Ⅱ.“从出于兴趣的阅读”到“为了开拓人生的阅读”

这是一个如果不能拥有“只属于自己”的幸福论，就无法获得幸福的时代。

“幸福分为哪些种类？有几个阶段？”

“怎样做才能获得幸福？”

“用钱买得来幸福吗？”

“到底要有多少钱才能获得幸福？”

“如果不能用钱买幸福，还有什么手段能让我们获得幸福？”

“要获得怎样的地位才能变得幸福起来？”又或者说，“幸福与地位和名誉是没有关系的吗？”

Ⅲ.如何构筑“只属于自己”的幸福论

构筑自己的幸福论的重要之处在于如何把握社会，从而把握自己的人生。

所谓“把握人生的方式”，换句话说就是为了实现幸福的人生，我们应该以什么为中心并朝着哪个方向前进。

自己给幸福下定义，从现在自身所处的地方、前进的方向，到想要实现怎样的成就，这一切都必须由自己来决定。

所有人都不得不做出选择吧。决定自己究竟要持着自己的人生观和世界观往哪个方向前进。也就是说，我们不得不决定自己要以什么为中心生活下去。

Ⅳ.被“有阅读习惯的人”和“没有阅读习惯的人”一分为二的社会

那个学生这样说道：“如果用网络查资料的话就只能查到和关键字关联的信息，相比之下，书里可以找到网络检索不到的东西。”

只利用网络检索的信息写出来的报告的特征是涉题广泛，但是缺少与其对应的逻辑展开内容，这些主题都没能被好好整理。因为光是把能收集到的信息凑在一起，是没办法把它们都梳理贯通的。

记者立花隆先生中途登场，说了这样一句话：“如果只用互联网查资料的话，所获得的知识不可避免地浅显，今后如果想要获得更深层次的信息，一定会需要通过看书和其他诸多手段。”

一.

成长最大的捷径，就是有效阅读一流的内容

我最喜欢通过阅读来满足自己的好奇心。虽然我很幸运能在工作中认识许多有趣的人、走访很多迷人的地方，但我仍然认为阅读是探索自己感兴趣事物的最佳途径。

——比尔·盖茨

图片: https://images.smcdn.cn/Y7lWUzg2LqITiroO/1570804683308.jpgⅠ.有效阅读量，决定了薪酬高低

看不看书决定了报酬的高低，是通过读书无限接近专家的薪资水平，还是不读书无限接近自由工作者的薪资水平呢？看书与否会将你的道路分为这两条。

Ⅱ.人生有效时长“17年”中应当接触的四个领域

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读书可以增加个人性实践体验，体会更加丰富多彩的人生。

Ⅲ.通过阅读所习得的人生中极为重要的两种能力

读书不仅能够实现自己想要做的事，还能帮助我们学习两种能力。那就是“注意力”和“平衡感”。

这两种能力，最好能在高中时期之前习得为好。越早越好，因为这样就越有可能把握住未来的机遇。

这里说的平衡感，指的是能够把握自己和地面（地球）、家人、他人的距离感，也就是能够把握自己和世间万物之间的合适的距离感的能力。

读书能帮助我们扩大世界观。通过读书我们可以获得别人亲身体验或是调查而得到的知识，同时读书还与扩大我们的内在世界观有着密切关联。

如果世界观扩大了，我们就可以从各种各样的角度观察事物和他人。能够从多种角度看待事物，不仅能帮助我们锻炼自己的平衡感，还能成为个人包容力和宽容力的基础。

二.

第一个七天阅读训练

阅读是最好的学习。追随大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。

——普希金

Ⅰ.如何阅读，获得想象力

“读书这一行为，绝非是为了获得信息所进行的，而是为了知道能从自己脑子里提取出多少知识而进行的行为。”

引自《现代特写》

Ⅱ.如何阅读，修炼“吸引力法则”

当意识集中的时候，就会发生“吸引”现象。

人所储蓄的所有知识、技术、经验都沉淀在大脑的某个部位。深层意识变强之后，这些知识、技术、经验就被搅拌混合，渐渐浮现在脑海里。

这些知识、技术、经验浮现在脑海中之后，仅一瞬便连接在一起，并形成回路，这就是人所抱有的想法和思考。

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Ⅲ.如何阅读，将自己的大脑与作者的大脑连接起来

因为通过和自己完全不一样的大脑碎片融为一体，可以让你接受曾经自己的大脑所无法接受的事情。

打个比方，如果我读了科学家茂木健一郎写的书，我的藤原脑就能和茂木健一郎的大脑碎片黏在一起；如果我读了林真理子的书，藤原脑就能和林真理子的大脑碎片黏在一起。

要想尽快让感受器的构造复杂起来，就要读各种各样的作家所写的书。这样一来，各种各样的大脑的碎片就会在你的脑内堆积，感受器的形状也会变得多样化，进而变得容易接纳其他大脑碎片。

通过读书我们可以获得各种各样的感受器，并且在自己脑内储存各种各样的大脑碎片，这就是读书带给我们的帮助。

Ⅳ.如何阅读，让大脑感受器活性化

如果偏向于阅读自己擅长的领域和感兴趣的东西，我们就无法到达新的领域。比如，有人会说“因为我是文科生所以对DNA这些东西没什么兴趣”“宇宙对我来说太难理解了，实在无法对它感兴趣”“因为我只喜欢纯文学作品，所以除了这之外其他的我都不想读”，于是他们就与自己擅长的领域之外的东西离得远远的，哪怕那些领域中存在有益的大脑碎片。

我们反而应该着眼于自己不擅长的领域、令人能够茅塞顿开的内容或是以前从未感兴趣过的东西。只有我们有目的地去创造“性质不同的回路”，感受器的形状才会变得多样化，质量才会提高。

Ⅴ.如何阅读，以获得更多“mikata”（想法或伙伴）

如果扩大了世界观（看法），就不会轻易被鱼龙混杂的消息所欺骗，在做决定时，供你选择的项目也会变多，这样风险也会降低，所以越多读书就越能保护自己。

Ⅵ.最终，Credit越高，一切梦想都会变得更加容易实现。因为你可以获得更多的来自周围的人、组织乃至于全社会的共鸣（即支持）和信赖。这样一来，你就能遇到更多的机会，在努力实现梦想时，也能获得更多的帮助。

三 .

第二个七天阅读训练

阅读是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。

——富兰克林

Ⅰ.如何阅读，轻松进入别人的话题

虽然我的读书风格是广泛大量地阅读，但如果在满员的电车上发现了动人心弦的句子，我就会直接在书本上标记，然后再让秘书记录在文字处理机（当时）上，这让我成功地从书本的世界中获得了不少积累。

Ⅱ.如何阅读，建立未来规划

无论是谁，只要花上10000个小时埋头苦干，山也会有相应的形状。也就是说，能够在团体组织中确保自己的落脚点，说是10000个小时，其实就差不多是让你花个5~10年的时间。

并且，一边以工作为主轴，一边积累与工作之外的团体的交流是很重要的。在后半生，如果你想让自己的人生大山变得更大的话，就必须要增加与外界的交流；要想让大山的环境变得更好的话，还需要提高交流的质量。

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教育学者齐藤孝老师曾说过：“读书就如沐浴在文字之中一样，当读书超过了一定量之后，它就会变成我们写文章的契机。”

四.

第三个七天阅读训练

Ⅰ.如何阅读，实现“信息处理能力”和“信息综合能力”的转换。

泡沫经济破碎之后的日本社会，我们会发现能够灵活运用自己的能力的人，都是那些思维敏捷、有很强的信息综合能力的人。比起背下来的知识，自身的智慧发挥了更大的作用；

Ⅱ.如何阅读，提高沟通能力

因此，首先要乖乖听别人说话。看着对方的眼睛，时不时地点头与应和。只要对方说话时感觉很轻松，那么他们对我们的信任感也会增强。无论是谁，都会想要把新的信息或是珍藏在自己大脑里的话题告诉自己信任的人，这样，我们就可以更轻易地获得有价值的信息。

我们可以通过阅读培养倾听能力。

无论是哪种书都要老老实实地试着接触，抛开成见进行“滥读”很重要。和他人“闲聊”中所必需的各个领域的基础知识，都可以通过读书来增加。

阅读最大的理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。

——余秋雨

“书的用途不只是遮脸或是垫椅子和桌子。首先，书的价格、制造成本和信息传达效率相互之间都非常平衡。哪怕和同一重量级的其他信息工具（诸如小型的笔记本电脑和平板电脑）进行比较，书籍的价格和制造成本之低也是十分出众的。”

大人就去旅行，然后要直面极限状况，再加上读书，通过这样的经历就可以让信息综合能力得到强化。