灵宝在行动-青椒计划教育故事

今年7月,最凉爽的遇见

2018-08-08  本文已影响14人  渑池615闫冲琦

北方的七月,湿、热、闷、燥,绝对算得上一年中最难熬的日子。

每逢七月,学校都会放暑假。我不知道,放暑假是否与气温条件有关。但毫无例外的是,每年我都在百无聊赖中,倍感这段时间的煎熬。

今年的七月,虽然一如既往地湿、热、闷、燥,却没有让我感觉到往昔的煎熬。在不经意间,炼狱般的七月,竟翩然飞过。

一切的一切,都源于这场清凉的遇见!

今年7月,最凉爽的遇见

2018年暑假前夕,我看到了这份培训计划——2018互+暑期教师充电班。九门重磅课程分布在每周一至周日的晚间,周周如此,天天都有。光看那课程的名字,都让人感到心花怒放!

今年7月,最凉爽的遇见

1班 基础入门班,专为新入群的青椒设计,意在让新参与的老师们快速地熟悉听课的流程,课程的设计理念等等。

2班 管理提升班,专为学校领导量身定做,以帮助教育管理者,或有志从事管理的老师,提高自身的管理水平和决策技能。

3班 青椒优秀骨干班,专为参与小狮子计划的优秀教师打造,以提升这些优秀教师的参与深度。

4班 南疆国语双师班,专为刚参与青椒学习的南疆老师准备,以帮助南疆的老师熟练地利用双师课堂进行教学。

5班 网络援疆导师班,这个好像是为那些有志参与支援南疆教育的助教老师准备的。

6班 彩虹花阅读班,这是时朝莉老师教育团队为大家准备的阅读提升班。

7班 乡村英语教师班,这是那位挺牛的张嵩老师针对英语老师开设的培训课。

8班 信息技术提升班,这是南科大的老师现身说法,为大家讲解教育信息技术的。

9班 亲子教育训练营,这是著名的家庭教育师蔡蔡老师为大家开设的亲子教育课程。

10班 课改实操班,主要有上海嘉学院,四川凉水井中学以及农村小规模学校联盟的一些课程。

这些课程看得我眼花缭乱。我就像《红楼梦》中的刘姥姥走进了大观园,一切都觉得那么新奇;又像是《西游记》中的孙猴子,初次来到东海龙宫,看到什么都宝贝得不得了。

说实话,作为偏远山区的老师,我们平日里很少有外出学习培训的机会。我们所遵循的,大多是我们的老师所传授的那些早已过时了的教学方法。乍一看到这这么多优质的课程,内心里自是惊喜不已。

虽说,自2017年9月份以来,我就开始了青椒学习。但正常上课时间,即便是到了晚上,也有做不完的事情。每每听课之时,总会有这样那样的事情耽误,课程往往听不完整。

暑假充电班,适逢暑假,没有了教学工作的羁绊,没有学生鸡毛蒜皮的扰乱,想必我可以全身心地投入到学习之中。这怎能不让我感到欣喜异常?

我反复地甄选,却发现每一个课程似乎都是针对我而设置的,都有可学之处。可因为时间的冲突,我不得不有所取舍。

今年7月,最凉爽的遇见

舍什么呢?基础入门班在周一晚上,与其他学习不冲突,应该报一报。虽说自己已经是个老青椒了, 但上年的课程错过了很多,着实该完善一下。再说温故可以知新吗?

周二的管理提升班,也该去学一学。虽说自己不是领导,但多学些管理知识,开阔自己的眼界,提升自己的大局意识,不也是必要的嘛?

周三的优秀骨干班,更是不能错过。去年寒假,我错过了“种子训练营”,心里的那份失落,即使到了现在,也挥之不去。这也是我今年勇敢的报名小狮子的动因,说什么我都不会浪费这个机会。

周四的课程有两个,一个是南疆国语双师班,一个是信息技术提升班。我好不犹豫地选择了信息技术提升班。

周五的课程让我尴尬,一来因为网络援疆导师班是私密群,我进不去;二来因为乡村英语教师成长班是专门培训英语老师的,我听不懂。所以周五的课程,我只能选择放弃。

周六彩虹花阅读,主要内容为阅读、诵读的提升。作为一名语文教师,这正是我的不二选择。

周日的课程是自我成长与家庭教育。年兼教师与家长双重身份,这样的课程对我太重要了。

课改实操班都在白天,我只能根据自己的时间灵活掌握了。这样一来,十门课程,我选择了七门。

整个七月,我都在紧张的学习中度过,忙碌而充实。虽说有个别的课程,对我有一定的难度,但整体来说,这些课程一次次地打破了我对教育教学的认知水平。我似乎有种感觉:前20年的教学生活白过了。幸亏遇见了互+,遇见了青椒,否则,我不定痴迷到什么时候?今后的教学,我将展现全新的自我。

今年7月,最凉爽的遇见

感恩互+,感恩青椒计划,让我在炎热的七月,有了如此清凉的遇见。而青椒给予我的,除了这些,还有一次次的惊喜。

2018年5月,我抱着试试看的想法,鼓起勇气,参与了小狮子计划的评选,并有幸成为全国3315名报名者中的一员。

7月13日,我得到消息,自己成功入围小狮子计划2100名初选名单。

7月31日,我进入小狮子计划终选名单。

今年7月,最凉爽的遇见

8月10日,我终于成为小狮子计划1400名获奖乡村教师中的一员。虽说只是个鼓励奖,但对我来说,也是一个意外的惊喜。

这个奖项,见证了我一年来的学习历程,也势必会激励我身边的教师,更多地参与青椒计划的学习,参与农村教育的改革。我想不出来,还有比这更有意义的事!

最后,我想对所有的农村教师(包括我自己)说:生活中没有等来的幸福,只有追来的爱情。既然和乡村教育有缘,就请努力留下一段佳话!

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