沉迷网络的小孩是灵魂在哭泣的孩子

          暑期咨询孩子学习问题，玩游戏的问题相对多一些。这是一个现在很普遍存在的家庭教育中的问题。只是每个孩子的表现不同，可能有的孩子是表现迷恋网络，有的孩子是厌学，热衷于网络，但是还在学习，有的孩子学习上是学习很被动，玩游戏很积极，有的孩子只要给时间玩就很开心……

      而家长在这个时候，也常常是期望能够控制手机使用时间，或者努力的帮孩子多安排一些补习时间，旅游等方式来分散孩子的注意力。有的家庭关系处理的比较好的，孩子学习和手机使用可以很好的平衡；有的因为手机没有处理好，弄得亲子关系很糟糕。家长着急会抱怨道：都怪手机，如果没有手机就没有这些问题了。的确有孩子是在玩游戏后，家长眼看着孩子学习成绩之前很好，慢慢越来越下滑，家长看在眼里，急在心里，却无力改变。甚至有的家长说，如果自己能代替孩子学习，自己去学都不会费这么大力气。

        在理解家长心情之余，我也在思考这样的问题。为什么有的孩子喜欢玩游戏，但是不沉迷，而有的孩子一旦拿到手机，就舍不得放下呢。刚结束的暑期正析训练营，我带的小组有12个同学，他们年龄在15-17岁。11个同学是打游戏比较厉害的，而且王者荣耀是他们都玩的游戏，一个同学偶尔玩玩。在跟这些孩子交谈，了解到他们一致同意的观点是打游戏可以缓解学习压力。他们觉得学习太紧张了，每天就算学习不认真学习不好的，那也要泡在学校十几个小时。心情很压抑，学校老师盯着，同学比着，回到家还要听父母唠叨，只有在玩游戏的时候，感觉世界是自己的，可以完全获得放松，想说什么就说什么，不会有顾虑和担心。即便只能玩一会，手机就会被收走，能玩的感觉就很好。还有个别的孩子，是因为在学校人际关系出现了一些状况，在网络游戏里会有人领着你去学习，而且没有人会嫌弃你笨，不会玩，因为你刚入门，他们都会有人很热心的教你，直到你慢慢升级，只要有时间玩，自己也会变得很厉害，还可以带领别人，感觉就是很融入，被接纳，特别舒服。还有的孩子认为是小时候被父母教导的过于严厉，现在青春期了，就想跟父母反着，他们越是不让玩，自己越要玩，父母拿自己没办法。还有的孩子是在生活中学习中找不到认同，在游戏里有很多领导角色，内心的价值感在网络世界里可以充分提现。还有的孩子，通过游戏可以宣泄情绪，可以说一些平时没有机会说出来的话……听到孩子们讲述自己的生活游戏体验，真心感觉这一代孩子不一样。他们无论生活在哪座城市，坐到一起，游戏连接了他们，而且很快彼此找到了熟悉的感觉。我想这个是家长生活的年代无法去体会的。因为他们大多是独生子女在空调房里长大的一群孩子，他们生活里不缺少物质，他们缺少的是玩伴。

      从孩子所描述的游戏世界给他们带来的一些好的体验，再回到生活中来。家长通常真的很爱孩子，宁愿自己辛苦，也不愿意让孩子多受一点苦。可是，这样的爱却无法被孩子领会和真正的理解，家长挺心痛的。

        我们再听听孩子们如何说呢？孩子们觉得自己的学习，大部分时候是被家长催逼着在学。甚至有的孩子说自己就像是读书的工具，自己不想读，家长不让。所以，自己在帮家长读。还有的孩子知道学习是很重要的，但是学习真的很无聊很苦逼，但还不能不学。有的孩子是觉得该学习的时候学，但是放假了也不让我休息，说什么开学了跟不上，要补课。还有的孩子除了学习文化课，还要参加考级，说自己考完级，再也不会再碰了。听起来，考级纯粹考给家长的……听孩子们说这些话，真的很扎心。

        家长们，当你们听到孩子们的心声是不是也如同我一样，感到扎心，气愤甚至无奈呢！但我想，孩子也在历练着我们，考验着我们。即便是感到孩子很难教育，但是尽职尽责的家长们，我看到你们没有选择逃避没有选择放弃，依然在寻找解决之道。毕竟他们是一个孩子，是一个个生命。

        在我们跟孩子深度沟通，心灵连接活动时，我们看到的不再是只会说扎心话的让人觉得不懂事的孩子，而是一些能够敢于追寻内心真正想法，寻找更舒心生活的一群孩子。这时候，我们觉得这些生命是绽放的，他们也是压抑的，他们渴望家庭是和谐的，彼此是相亲相爱，渴望的是灵魂的共舞，渴望的是实现生命真正的价值，而不是读书的工具。

        说到这里，让我想起来家长说的一句话，说自己几个月的工资，不够孩子假期补习班的费用。或许，这个也值得我们反思，我们是不是把彼此都工具化了。当我们把孩子工具化的时候，或许这也意味着我们把自己的生命也工具化了。很多父母为了孩子读书，把自己工具化为一个陪读的工具，鞭策的工具，书童的工具。

        当大家一起把生命工具化，来谋分数、谋饭碗的时候，这个“游戏”太苦了，苦到骨髓里了，生命对这个“游戏”是抵触的，这个“游戏”还不如网络游戏更有吸引力。

        当家长只看到孩子成绩在下滑，却没有看到他的心苦到骨髓里，我们就不知道怎么帮助他，于是家长的心也很苦。

        而真正的解决之道，不在于我们怎么去改变孩子的积极性主动性，去减少控制游戏时间，而是走回来，去看见孩子。去贴近生命，贴近灵魂，家长改变，孩子才会改变。

        当家长贴近生命，贴近灵魂，真正回归生命这一边，真心这一边，爱这一边，当家长回归，孩子才会跟着回归。孩子是你的镜子，你一改变，孩子很快就会改变了。

      父母改变孩子就会改变，不是让你的孩子改变，因为他用那样的方式，从生命的角度来爱你，帮你纠错，来救赎走错方向的你。

        当心和心不能贴近，不能相通，什么方法都是没有用的。

        要敞开心来听，不是听他的表面，要听到对方的心声，听到他自己都表达不出来的灵魂的心声，这样你的爱才能启动孩子的生之趋力。

        所以家长要好好学习，让头脑的脚步停一停，等等心灵的脚步。家长要好好成长，不是急于马上找到一个灵丹妙药，是你生命要改变，你蜕变他才会蜕变，这不是一个行为上的改变而已，你孩子用这样的呈现，也在给你祝福。

    你要用你的心、用你的灵魂来听，听到他灵魂的声音，而不是还在那里看着学习成绩怎么样。

        所有沉迷网络的小孩都是灵魂在哭泣的孩子，他们也许不会流泪，但是灵魂在哭泣，你听到这份哭泣，贴近这份哭泣，悲悯这份哭泣，蜕变你自己，给到他爱和信任，这样你的爱才有力量，才能成为一缕阳光，穿透他内心的黑暗，孩子才会真正挺立起来。