兜兜转转间，好像丢失了最重要的东西

近段时间，焦虑有所减缓，不过方向还是没有，依旧像是在沙漠中行走，不同的是找到水源是沙漠中生存的基础，有份工作可以挣钱现实中生存的基础；相同点是好像不知道方向，或者只明白大的方向，走沙漠是方向，挣钱是我现实中的方向，具体该向哪里走？生活中该走哪一步？没有方向，没有地图。兜兜转转间，我好像丢失了最重要的东西——目标。

从来没有像现在一样，真的是没有任何方向，从跨入儿童行业的第一步，先从事了销售，当时目标很明确就是为了把好的东西给更多的人，同时我也可以多挣钱；从事销售行业3年后，借着来上海发展的机会，开始转向老师，帮助孩子，让父母了解他们真实的想法，这件事情让我着迷，也充满了成就感，在自我发展的需求下，看了很多心理学方面的书籍，督促自己考了心理咨询师二级证，偶然间，发现把自己的路越走越窄了，而且也越来越没有方向和目标，不知道自己下一步该怎么走，该如何走。总是说让自己停下来，好好思考一下，潜意识方面断了联系，不知道自己喜欢做什么，理性方面也许该重新思考一下了。给自己做一个职业分析。

首先还是要在儿童行业，早教、课外兴趣班、k12、英语、托管班、国学、绘本馆、注意力训练、幼小衔接等，不喜欢的是早教；最喜欢的是绘本馆，关于孩子阅读或者注意力方面；其他可以接受尝试一下。

我所了解的职业是：课程顾问（销售）、老师（专业方面）、市场、中心主任（校区负责人），班主任等。

做销售，优势：之前做过，而且也带过人，明白销售应该怎么做，能尽快上手；劣势：自我驱动力不够，除非遇到一位可以影响人的领导，在别人领导下可以做到不错。在自我调节和抗压能力方面不够，内心会存在很多冲突。

做老师，优势：学习能力强，亲和力很好，而且也有一定的专业性和气场，这个应该是最适合自己的，从初中开始，就给同学讲解数学题目，有条理，同学能听懂，根据杨萃先老师的回顾往昔中的方法来分析，属于我的红点。而且在跟孩子和家长的互动中，我可以明显的感受到成就感和责任感，内心的冲突减少，会变得很平和。（当然这是在待遇水平不错、公司产品不错的情况下）。

做市场，优势：明白传统线下市场的推广方式，能立刻上手去做。劣势：目前上海这边流行的是线上市场推广，对于这方面我一点都不懂，缺乏经验。自我感受：可以去做，尤其是一些活动宣传之类的，喜欢共同合作，一起努力完成一个项目。不太喜欢的是人际方面的一些事情，这个是在可考虑范围内的。

做中心主任，这个目前对我来说是比较难的，优势：之前做过销售、老师、市场，在基层实践经验上是充足的；劣势：管理方面的经验欠缺，虽说之前也管理过一部分人工作，不过这方面的经验还是欠缺的。自我感受：工资待遇比较好，不过压力会很大，如果可以应聘上的话，自己还是愿意去挑战一下的。问题是：找那个方面的中心主任或者校长呢。

做班主任：目前不太明确班主任的工作内容，做不出来分析。

自己的目标是：走专业知识，做学术研究；走管理方面，以后自己创业，单干。

走专业知识，学术研究，优势：自己喜欢，而且愿意去学习研究，尤其是亲子家庭教育方面，希望能帮助更多的孩子和家长，开家长课堂、做自己的工作室，微信公众平台等。外在形象上也可以，有足够的亲和力。劣势：没有过硬的学历、没有平台和途径，没有自我包装的资本。问题：需要去学习，上课，或者考研，经济上有压力。

走管理方面，自己创业。优势：可以通过先去做中心主任，积累经验，在管理方面锻炼一下自己。自己本身亲和力不错，对于人心的把握还可以，管理人方面有基础的能力；劣势：这些事情可以做，不过比较为难自己，需要克服很多性格中的短板，而且自己也清楚，适合做二把手，不适合做一把手，在自我驱动方面不能持续的调节自己的激情和兴趣，在影响别人方面更差一些，即使做中心主任或者校长，不会是最差的，不过也不太可能是最好的。问题：如何调节自己的情绪，克服性格中的短板。

所以最终分析下来，最不想做的是销售，最喜欢的是做老师，专业研究方面，需要一个好的产品和平台；次之是市场，有兴趣做；比较困难的是中心主任，有压力，需要改变自己。

那么我现在要做的也许就是找一个好的公司、产品、平台，先从老师入手，慢慢的做成教导主任，再提升为培训师，同时提升自己的专业知识和能力，趁着工作期间或者空闲时间，考证，学习，甚至说考研。工资待遇水平方面，需要慎重考虑。