《配方法解一元二次方程》教学反思

2024-09-07  本文已影响0人  清尘黔师

本节内容,我用的是"先学后教,当堂训练"教学模式。

我先复习完全平方公式,接着二次项系数为1的二次二项式配方为完全平方式,第一组为一次项分别为2,4,6,8的,第二组分别为1,3,5的,这样学生再去自主学习课本内容,自学检测:1.结合例题归纳出配方法的一般步骤:移项,配方,左写公式右化简,用直接开平方法解。2.用配方法下列几个方程。

课堂小结,布置作业。

不足之处,首先,没有复习等式性质,其次,预备知识中宜列举第三组,一次项系数为分数的形式的。

上一篇 下一篇

猜你喜欢

热点阅读