论“看见”的重要性

      在俩个孩子的教育上，我有一个信念，那就是“老大好了，老二自然会好”，这个信念导致的行为是关注老大多于老二。再加上人类护幼的天性，平日里对哥哥相对严苛对弟弟较为放纵。关于兴趣班，老大从小威逼利诱各种学各种半途而废，老二至今为止只学了围棋和足球。

      前些日子，听孩子爸提了几嘴老二不想学围棋了，我没太在意，反正说不学，上课的时候他还是背着书包走了，我因为各种原因今年一直是爸爸负责接送。

      有一天，我突然想起来很久没有看见他写围棋作业了，翻他的书包，连围棋书也没有看见。平日里孩子们的作业都是自己写，我从来不看不检查，老师要求签字，我也是孩子们非要我签我才签，还经常让他们自己代签。这源于我的另一个信念“学习是他自己的事，学得好不好，他为他负责，我为我负责”。所以我是别人眼中的懒妈妈幸福妈妈。

    但这些并不代表我不管他们，我会关注他们是否写过作业，写作业的状态是否专注，是否对学习感兴趣，每天回家的动作表情是否异常，通过每次学校考试成绩起伏判断……

    围棋作业的事，真的是疏忽很久了，围棋学校不考试，比赛他不参加，老师只有缴费时才联系我。我翻箱倒柜，在抽屉的角落里找出差不多快生霉的书，我的第一感受是愤怒，因为孩子爸及老师的不负责还有孩子的蒙骗。第一次在他面前我发了前所未有大的火，孩子瞪大眼睛看着我，晶莹的泪珠一滴滴滚落，哭得并不厉害，也许是知道错了吧，哭完自己拿起书，开始补作业。不知道为什么，我竟然从孩子哭泣的脸上看到了一丝丝欣喜和轻松。

      我记住了那个复杂的表情，今日我突然明白，那丝欣喜应该来自于被发现被关注，来自于他感受到的他在妈妈心中的重要性。想想也是，他藏了半年的书，缺了半年的作业，爸爸和妈妈没有一个人看见，甚至连同处一室的哥哥也没有发现，他该有多失落啊？跟这种失落相比，被大骂一顿算什么呢？