202109第二期点评官内训营~绘画分析作业01（房屋画）

画者及画面基本信息

年龄：38

姓别：女

职业：全职妈妈

家庭情况：一家四口

用时：5分钟

整体印象

1、印象关键词 《大气、开阔、简单、直接》

2、绘画时间  《5分钟，时间有点短，说明可能画者性格急躁或有防御心理》

3、绘画顺序

4、涂抹和擦拭  《画面右侧横线有涂抹痕迹，楼房门处横线也有涂擦痕迹，可能画者对孩子未来有焦虑，对目前来说也感觉有些焦虑不安情绪》

一、总：全局着眼

1、画面大小：关键点：4/5，1/9，其余正常，越大越外向自信  《大小正常，说明画者是一个正常自信，自我价值感还不错》

2、画面位置：关键点：上中下、左右、四个角《画面位置居中偏靠下，说明画者比较注重实际，能够脚踏实地，又有些安全感缺乏》

3、线条特点：关键点：长短、轻重、曲直、断续  《长直线条为主，说明画者是一个喜欢直来直去的人》

4、色彩分析：没有，就不分析

二、分:

内容分析（没有的部分删掉）

房子——整体：宽宽的五层楼房

类型：楼房，画者说是儿子的宿舍，现实状态，可能画者比较重视儿子的学习生活

屋顶：偏小靠左一些，可能画者比较怀旧

墙壁：向右有些倾斜，可能画者有些急躁，也感觉安全感不足

门：每层都有一个口字型大大的门，说明画者可能内心有渴望与人沟通交流。

窗：没有窗户，代表画者可能不愿意袒露心声或防御心理，可以和画者核实一下

烟囱：

台阶、走道、栅栏等：

人物——整体：

类型（火柴人、正侧背面、异性、动态等）：

头部：

头发：

面部：

眉毛：

眼睛：

鼻子：

嘴巴：

耳朵：

脖子：

肩膀：

躯干：

手臂（胳膊）：

手：

腿：

脚和鞋:

衣服（扣子、口袋）：

其他（包包、书等）：

树——整体：

类型：

树冠：

树枝：

树叶：

果实：

树干：

树皮：

树根：

树的附属物：

（树只有树干和树冠是必须，其他没有就不用分析）附属物——

三、总:统合整理

关于性格： 性格:是一个性格开朗，不拘小节，心胸开阔，做事灵活，专注认真做事，而又遵循一定规则规律的人。

关于心理情绪状态:可能遇事会有时想不开，压抑封闭自己，对未来感觉有些焦虑情绪

关于人际关系和家庭:人际关系由于不太注重细节可能人际还不错，知心朋友可能会较少，在家庭中可能不太会受到重视，不太愿意与人交心，有自我防御心理。

关于画者需求:画者可能对儿子上学的离开有焦虑情绪，过度关心儿子，可能需要陪伴，建立安全感

优劣势:

三个以上优点:做事专注，心态好，追求完美，有责任心，做事有条理。

一个缺点:可能由于心不太细，会忽视周围人的感受

画者困惑（主诉）：可能画者对于儿子的学习感觉有些力不从心，有些不知所措，

提问（你想了解的、想确认的、对画者有帮助的）（尝试不同问法，注重对方感受）：

1、可以去感受一下为什么没有画窗户，

2、每层都有大大的门，可以去思考代表了什么？而且一楼的门和其他楼层的不一样留意一下。

3、

针对困惑给画者的建议：

建议画者放手儿子的学习，多给儿子一些关心与鼓励，相信儿子一定会自己照顾好自己的。——————————————————————————————

以下是集体分析之后，补充部分群内反馈及补充部分（你没想到的，新的角度）:

再次总结与集体分析后的感悟：