在贵州支教的这些日子
时间很快，拿捏不稳。
我翻出在来时火车上写的一段话，似乎还在上一秒。
车票
“这个暑期，似乎一直在路上。噢，并非‘似乎’，而是确是如此。
每次出行，总是怀着忐忑的心境，总担心去往一个陌生的城市会有这样那样的不适应。其实这是人生常态，如果你不是一个被囿于一室的人，不甘于只感受同样的风景。
贵州，一个在我记忆中，被些许负面形容词包裹的地方。我以为，这里应该不会留下我的足迹。不想，生活总不会循规蹈矩。
对这里的第一印象，To be frank, 不是很好。由于集合地点安排在火车站，并且没有从深圳直达的列车，我必须辗转将近30个小时才能到达目的地。慢速列车上充斥着我听不太懂的四川方言，周遭的一切与孤零零的我，鲜明的反差，充满着敌意。
可即便是这样，我还是义无反顾地出发了。
因为，我将要去的‘远方’，充满着未知。相信，也充满着惊喜。
2017.07.21.”
似乎每一天，都有故事。
结束之日，许久不曾写过藏头诗的我，突然有了兴致，写了一首给校长。虽然水平有限，但也衷心的希望学校能和诗里一样，越来越好。
小诗
2017.07.24.
这是我正式上课的第一天。黄昏日落时，我写下了这么一段话：
第一次真正走上讲台，不是教语文，而是给孩子们普法( מּ,_מּ)
“犯罪了会有什么后果呀？”
“会被拘留！”
“会被抓去坐牢的！”
“会被杀掉！”
第一次走个把小时山路翻山越岭送学生们回家，一路上无需滤镜的美景，一路上孩子们不停地分享他们的故事，一路上一点也不感觉累。
“老师你看这是我打死的蛇！”
“老师你看那座山后边就是我家！”
“老师你看这块玉米地是我们家种的！”
望孩子们以后一切顺利，一切都好。
只缘身在此山中
蓝天白云与青山环绕
蜿蜒小径
山下人家
我梦寐以求的职业啊，每天备课，上课，不是工作，更像是一种使命。
课间与孩子们一同聊天，游戏；放学后沿着山道儿送他们一路回家。这种超越年龄的快乐，像是夏日里的一阵微风，没有痕迹，但却沁人心脾。
黝黑的肤色诉说着夏日炎炎，脸上的笑容印刻着青春点点。她们是幸福的，至少在我看见她们的这一刻。
她们
2017.07.27.
彩虹能给我们带来好运吧。
我第一次看见彩虹，是在老挝，湄公河边。
这第二次，双彩虹，在这座大山里。
双彩虹与向日葵
苍天古树上
田里阡陌间
幽幽古道边
作为一名教师，最有成就感的一刻莫过于被学生认可。收到她们亲手做的礼物之刻，什么山路的疲惫与备课的焦躁，通通烟消云散，剩下的只有不忘初心。
心连心
我第一次在学生面前落泪。
“妈妈以后不让我继续上学了。老师，我不怕和你说，以我的成绩，我一定能考上初中，考上高中，考上大学！老师，我真的很想上学。”
当这段如微博热搜般戏剧性的话语真切且清晰的闪现在耳边时，很不争气地在这位姑娘面前哭了。我们坐在树荫下，聊着彼此的经历。我看到她眼眶中的泪水了，似乎藏着很多故事。
天与云与树，还有我们。
收到学生递来的同学录，很惊讶，很意外。似乎找回了十年前即将小学毕业的感觉。
正面
反面
我给她写了一段话：
很高兴能在这个盛夏遇见你
人生如逆旅，我亦是行人。
老师希望以后的你
可以越来越优秀
朝着你的梦想前进吧
不要害怕
不要回头
我相信你！
时间真的很快。这里的每一个日出与日落，都深深印在了我的心里。
这里的每一分每一秒，都会成为我此生最特别的回忆。
这里的每一个孩子，我都衷心的希望她们“明天会更好”。
阴晴
圆缺
