【3班1组】Day3 这样做，彻底解决写作没素材的苦恼

【3班1组】Day3 这样做，彻底解决写作没素材的苦恼

【学员信息】：阿何新媒体写作训练营6期3班1组-丸子

【作业要求】：写自己见闻的一件有素材价值的故事-200字以内

【作业如下】:

我一个邻居在小学六年级的时候随父母从家乡到了一座新的城市，接着就在当地小学念书。入学后很长一段时间，因为不懂当地方言，他和班上同学没有任何交流，每次同学对他讲话时，他总是一幅面露疑惑、呆若木鸡的样子，次数多了以后，同学索性把他当傻子看待，并开始调侃和捉弄他。有一次他交给老师的作业本上被同学画上了一只乌龟，结果他莫名其妙被老师打了板子又罚扫教室一周。从那一天开始，他从胆小到孤僻，从孤僻到抑郁，上初一一个月不到便辍了学。

当孩子进入一个新的环境，父母也好，老师也好，对他们与同伴的相处和他们的心理状态进行及时关注尤为重要，因为他们对陌生环境具有天然的恐惧心理，如果没有得到正确及时的引导，一旦被人欺负或排斥，他们倾向于消极应对，自己一个人玩，严重者，极有可能恶化成抑郁症。