静静的读书会周末第四场公益读书会：从经典中汲取前行的力量——共读

      3月18日，“静静的读书”在青少年活动中心开展2023年第四场公益读书分享会，这场分享会内容为“从经典中汲取前行的力量——共读《长靴猫大侠》”，

      “

它有迷人的眼睛，光闪闪的皮毛，它有高贵的血统，名叫爱新罗都宝。它是一只受主人宠爱的猫。” 

      主人就连去高级饭店也不忘带着都宝。可是随着都宝渐渐长大，都宝站在窗边隔着玻璃上眺望着外面的世界，它还是觉得缺了点什么。他终于下定决心，离开温暖的舒适的家。

    都宝饿坏了，高级餐厅的老板呵斥它，垃圾桶我周围的三猫帮围攻它，小男孩用弹弓射它……都宝受尽欺侮，可当他看到弱小的小老鼠怯生生的眼神，如同照见自己的软弱，反观自己的遭遇，，再看看周围虎视眈眈，正对小老鼠垂涎三尺的三猫帮，还有坏小孩，“呀……得”

鼠小弟，你猫哥也不是吃素的！看看你猫大侠！

    都宝一手抱紧小老鼠，一手紧紧抓紧栏杆，“长靴附体！”都宝联想起“穿靴子的猫”突然觉得自己好像顿时穿上了长靴，神力无比！

    三猫帮惊呆了，吓得抱头猫抱头猫窜，手握弹弓的小男孩也惊恐万分，瞪圆了惊恐的双眼——大侠附身……

 

  “月儿从没这么亮，星星从没这么多，路从没这么好走，都宝和它的老鼠好朋友，一起往前走，把所有害怕统统丢在脑后。”

    都宝从一只被主人溺爱的乖乖猫，到变身大侠，英雄救鼠。这个有趣的故事，引起孩子个家长们极大的兴趣。争着举手谈论自己的感想。

    年龄最小的六岁的孩子心直暗口快，听完故事第一个发言，面对解决不了的问题，要克服恐惧！”;小哥哥说，“勇于面对”;大哥哥说，“齐心协力，共同面对”;小姐姐说“敢于斗争，善于斗争”！静静读书会说，每个男孩子心里都住着一个“奥特曼”，每个女孩心里住着大英雄，今天，就让“长靴猫大侠也住到孩子们的心里，让它带给你信心，勇气、智慧和力量”！

  “谁怕，一蓑烟雨任平生”孩子们是听得懂的，他们用他们那响亮的掌声已经做了回答！

  课上，年龄越小，越爱动脑。，嘴巴越溜，发言越踊跃，理解作品也越沉浸，表演起来也越投入！在我的启发下，小不点高举右手，眼睛闪着梁光，嘴里念念有词，雷欧奥特曼;中不点也激动得两除了自己的英雄战斗式;大不点则是一幅两手高举头顶托起炸药包的舍身英雄董存润状;连我们的小女生，也两眼炯炯有神，英雄附体！这就是文字的力量。

  讲到长靴猫大侠的长靴，孩子们说那是勇气、自信、力量，讲到力大无比，孩子们联想起英雄，讲到心目中的英雄，孩子们一个个摩拳擦掌，撸起了袖子……

    这堂课很出彩，王校长和家长们也不知什么时候站在了教室里，“希望从今天起，我们每个人心里都住一个长靴猫大侠！好不好？”“好！”孩子和家长一起掌声欢呼起来！

    下课了，孩子们围在一起，谈论各自心目中的英雄，还叽叽喳喳小鸟般 意犹未尽。课下对我说，他的愿望是能和他娃一起读《长靴猫大侠》。我即可把书借给了他，王校长激动的说，这样的课，不分年龄大小。是啊，文字对人的启迪，经典对人的感悟，不同年龄，不同时刻，感触亦不同。

    家长李老师说：“这样的课。老师和孩子的灵感都被激发到了！脸大人都被激发到了！“同样一本书，关键是老师会引导，引导得好！”

    小不点下课后一直围着我，“老师，你说，这节课谁表现第一好？”他那笑眯眯的样子甜到了我.我知道有个小朋友，老师的问题一落地，他就第一个响亮对答，他是谁呢？”——哈哈！我！

    对，你反应最快，回答问题最响亮！

  那第二好呢？小家伙不依不饶，他知道，这节课，每个同学嗽很兴奋，他还沉浸在课堂里呢！“老师，你不走，中午咱们一起吃饭吧，好不好！”“老师中午还有安排，下一次课堂咱们继续不？”……

    即使下课了，孩子们还缠着老师，不愿意离去！

    谁说孩子不爱上课？不爱阅读？是嗨哦没有遇到静静老师！

    一本书，一把钥匙，一本经典，一个灯塔。静静的读书会已经在孩子心目中种下了一粒种子，那是希望它慢慢生根发芽，那是传说中的智慧吧！

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