焦点父母课堂洛阳一期班罗艳分享第六十八天

2017-12-25  本文已影响0人  燕子136

孩子这一段学习数学题情绪低落,总是磨磨蹭蹭字也写的潦草。好好和他说,问他怎么了。要么不说话要么他比你还厉害,不关他算了。想想上了这么长时间的课不是白上了吗?

改变一下思路,不再说数学的事。看看他的历史书,不和他说话。(我不离他,他就找着我说话)他问我你知道北魏文孝帝改革定都在哪里吗?我们洛阳,你知道那时他们都说什么话吗?他们说汉话,穿汉服,和汉人通婚,改汉姓。你知道吗?你告诉我了,我就知道了。历史课上着是不是有意思。嗯,老师就像是在讲故事。数学课呢?不要说你也不要问。

谈话失败,明天再换个角度来说试试吧。

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