＃教育增长圈＃操盘手训练营1期-夏芝韵-DAY4-项目资源系统诊

我是夏芝韵，Day 4作业。

项目背景：k12学科教材教辅，初心是想在各个学科，语数外物理化，从小学到初中，目前只有一套小学英语2B产品。

一、启动资源评估

【市场容量】

（1）目标用户：k12小学生

（2）用户规模：小学有1亿的学生群体，考虑到也不是所有的学校都会购买，用户规模在千万量级。

（3）市场规模：客单价一学期600元，市场规模几十亿。

【创始团队】

（1）能力模型

三个人的创始团队，创始人有创业经历，但无教育圈创业背景，不过自己对教育有较深理解，以及有一定资源人脉。公司有两个联创，一位能力一般，一位会发表意见，但都以大老板的意见为最终意见，以致创始人大老板对公司把控很深，什么都是他说的算。老板要是决策失误，公司跟着受影响。

（2）愿景

科技助力教学

【产品准备】

（1）设备工具

有自己研发的教材，app和web。

（2）课程体系

英语的产品，覆盖1-6年级，对应课标。

【渠道策略】

（1）渠道1 自己的直营渠道，认识的学校校长，公司直接去推，希望能建立样本校。

（2）渠道2 和多个外包招商合作，招大代理小代理。

二、起盘必备条件

【项目发心】

（1）解决什么问题

解决中国学生口语听力差的问题，可以帮助学生大胆的说出来。

（2）有没有优势

课堂效果好，颠覆了以往的教学方式，如果正确使用教材的话，教学成果很好。

与业内大品牌在某些方面合作，成为它某某合作伙伴，对品牌推广有帮助。

【渠道优势】

（1）特殊资源

不是很明显

【教研产品】

（1）教研团队

有知名的教研顾问和一线老师一些合作，前期一线老师在内容上给了很多帮助，后面知名顾问对品牌推广有帮助，公司的教研团队不是特别出色。

【启动资金】

（1）融资规模

融了小几千万

（2）计划融资

2000w