2022年4月20日《纪律教育》培训总结——王聪聪春蕾五幼

感受：纪律教育并非是教育孩子遵守纪律，而是指导老师如何与孩子沟通，指导孩子如何与他人沟通，最终达成遵守纪律的结果。

收获：运用奖惩手段的目的，是训练孩子，将孩子的理解力和注意力引向整个世界普遍存在的奖惩规律，而不应该是控制孩子，不应将孩子的理解和注意引向成人的控制、权威和傲慢。

行动：正确的引导孩子，尊重幼儿，孩子的自信，责任感和能力才能真正得到培养。