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Chapter1大脑和神经系统|《改变心理学的40项研究》

2021-12-12  本文已影响0人  丽萨的成长空间

《改变心理学的40项研究第四版》 |作者:美Roger R.Hock著,白学军等译。

【研究1  关于左右脑】

我们都知道大脑分为左右两个部分,具备不同的功能。胼(pian)胝(zhi)体连接了两边。

20世纪50年代后期,对于非常极端的癫痫患者的一种治疗手段,即切除胼胝体,让心理学家得以研究左右脑是如何运作的,切断链接后对他们的知觉能力和智力技能产生哪些影响。

@研究发现:「两个脑都具有复杂的能力,有些任务可以独自完成,大部分任务需要左右脑是共同工作。」

视觉:左右半脑都能觉知光线,但语言中枢在左脑,如果只让右眼感知光线,受实者无法说出看见的东西。

触觉:再次证明了语言能力位于左半球,右手触摸到的物品,受实者能够说出物品的名字并描述它;左手触摸物品,受实者知道是什么但表达不出来。(PS:大脑与感官感知相反)

「左脑语言、逻辑优于右脑;右脑发散、艺术性优于左脑。」

延伸研究:

1.“大脑左半球如果对某些经历没有记忆,你就无法谈论这些经历。”

就像读完书,你有了感性的认知。如果没有进行输出,让左脑形成语言认知,很快就会忘记。

2.“对某种情绪信息,没有以语言方式储存起来,大脑左半球就不可能提取它。你感到伤心,但说不出原因。由于这是令人不适的情境,大脑左半球试图用语言寻找原因解释悲伤。然而不具备所需资料,所以它的解释可能是完全错误的。”

比如右脑感受到工作压力,但没有去分析、思考工作压力的原因。 左脑会为此寻找解释,你可能会说:我不喜欢这份工作。但这并不是根本性的原因。

分析、思考和书写,一种用语言来解释现象的方式,为大脑提供所需的资料,最终在大脑里形成正确的认知。

【研究2  经验对大脑的影响】

研究方式:将老鼠分别放在三类环境中饲养,分别为标准环境、贫乏的环境、丰富的环境:每天选取一种玩具放进笼子里。

@研究发现:“大脑的构造和化学物质的很多方面可以被经验改变。

1.构造的变化:

--大脑皮层更厚重,皮层是大脑对经验作出的反应,他负责行动、记忆、学习和所有感觉输入。

--神经元突触大50%;突触是神经的链接处,在这里神经冲动通过一个一个神经元传递下,或被中断。

2.化学物质物质的变化:

--“乙酰胆碱”更具活性,乙酰胆碱能使脑细胞神经冲动传递更快,更高效;

--RNA 和DNA成分更高,这两种化学物质对大脑神经元生长期重要的作用。

@由此得出:

1.丰富的体验有助于大脑更快掌握新事物,高效的学习、快速的行动。

2.丰富的体验能够产生大脑发展的必要物质,也就是说重复和大量的学习本身就能提高学习的技能。

3.充满好奇,经常用脑的人大脑不易老化。

【研究3  基因在个人品质中起到的作用】

论文作者:托马斯.鲍查德、戴维德.莱肯及其助理们,1990年

研究对象:56对分开养育的同卵双胞胎。

@研究发现:人的性格和智力70%可以归因于遗传的影响。而其他30%受到教育、家庭条件、社会经济地位等其它因素的影响。

1.人的特性由遗传和环境综合影响决定,当环境影响小时差异更多来自遗传,反之亦然。

@延伸研究

1.人格中40%的变异和智力中的50%的变异都以遗传为基础。

2.同卵双胞胎中一方离婚了,另一方离婚的几率高达45%。

3.同卵双胞胎倾向死于同一年龄(即便是分开养育的双胞胎),异卵双胞胎相反。

D042|20211212

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