第一周学习网络公益课程的收获
我们是吉林市龙潭区李家小学,这学期才开始上网课。根据我们学校的特点,我们选择了两节晨读课和一节生命教育课。周一是网络公益课程开学典礼,同学们情绪高涨,眼睛没离开过屏幕,我把孩子们听课的照片发到讨论区,没找到,第二天低段晨读课前准备我校其它班级竟然看见了我班孩子的照片,孩子们沸腾了,纷纷挤到一体机旁观看,我更是激动不已,赶紧拿出手机拍照,并及时上传到学校群和家长群,让更多的人和我共同分享这一惊喜的时刻。因为我所教的班级是六年级,所以晨读课是周三和周五,因为晨读课是每天早晨7:40到8点,因为我们第一节课是八点开始上课,为了不耽误正课,所以,我们八点之后呢基本上就下线了。可以说两节晨读课,我们只听了前半程,没有参与后半程的互动朗读。这不能不说是有点儿小小的遗憾。不过孩子们都能够理解诗的意思,并且能够体会作者的写作意图,还能在诗上进行诗配画。有的孩子为了完成作品,下课都不出去玩儿了啊。认认真真的在那画着,上着颜色。那情形真让人感动。让我感受最深的是生命教育那节课。开课时,同学们跟安妮老师进行互动拍手游戏。孩子们使劲地拍着手,有的把手都拍疼了。有的弯着腰使着劲。让我第一次发现了孩子们真实的一面。最近几年。农村的孩子一家就一个。基本都是独生子。他们平时性格孤僻,不合群儿。通过这种生命教育课。让孩子们找回了自信,增强了信心。变得更加乐观向上。我看在眼里,喜在心上。最后,吴虹校长给同学们留了作业,让他们画一只手,然后在手上写出自己的五个优点。没想到,孩子们用心地画着自己的作品。看着他们写着那暖暖的文字。我第一次发现了每一个孩子的闪光点。他们真正的内心是无比的强大。让我不得不重新认识他们。仅仅就这三节网课,就让孩子们有了不同的变化。这都是互加的力量。我替孩子们感谢互加,感谢那些默默付出的台前幕后的网师们,正是因为有你们的努力,才有了一节节精彩的网课。为了上好每一节课网课,你们得付出十倍的艰辛,百倍的努力。你们是真正的大英雄。课程结束之后,我及时的进行了打卡。没想到竟得到了吴虹校长和安妮老师的高度点评。我干劲倍增,决心一定会带着孩子们上好每一节网课。一定让我的孩子们看到更高的天空,更远的世界。虽然每天工作很累,但是却非常充实。我觉得自己好像一下子年轻了好几岁,每天精力充沛,信心满满,我会一边学习,一边实践,努力探索出更好的学习方法,帮助学生更好的成长。我更期待,孩子们下一周的精彩表现。