结果不满意，请看看是否是你打开的方式不对。

上个星期，一个刚入职不久的年轻同事来向我诉苦，领导老是拿他和另一个同时进公司的同事做比较，原因却仅仅是产品合格率比那位同期同事少那么5%而已。我没有跟他说这5%的废品率会给公司造成多大的经济损失，而是问他现在对自己的工作满意是否满意。小伙子很有灵性，释然一笑，他说他知道哪里做不好了。有时，你努力了却不成功，停下来想一下是否你打开结果的方式是否不对呢。

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高中时期同桌好友偏科严重，数学考试次次第一，而且是那种几乎次次满分让很多人都绝望的第一，还好上帝是公平的，让他的理综水平几乎也是全班最差的。在高考前最后两个月，就在大家巩固优势科目，尽量提高劣势科目时,同桌选择放弃复习数学，将数学课全部用来补习理综。高考放榜，数学比平时少了十分，而理综进步了将近七十分，在大家不可思议的眼中中考入了浙江大学。人生有时候为了取得满意的结果，不得不先收起自己的喜好，适当让调整，才能得到满意的结果吧。

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元末，民不聊生导致起义军四起，元朝政府则派遣军队镇压。在镇压起义军的战斗中，如果打了败仗，将军就要挨罚，但是镇压任务又必须要完成。于是，那些将军们就带领下属去村庄挨家挨户抓捕老百姓，并将他们当义军杀害。结果反而导致百姓毅然决然都去加入义军，最终导致了元朝灭亡。为了图眼前之利，而本末倒置去做事，虽然一时风光，但结果肯定会令人扼腕吧！

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美国有位传奇老师Jaime Escalante，他的事迹被拍成电影《为人师表》。逝世时，美国邮政局还为他颁发了系列主题邮票。他34离开玻利维亚，辗转到美国加州当老师，教的是当时最差的底层孩子。学生们奇装异服，从不听讲，拉班结派；家长们也是根本不支持教育，只希望孩子早日打工赚钱。Jaime强忍不满情绪，咬牙坚持。扮演慈祥的老师，与学生交流沟通等方式用遍都没能受到学生青睐。最后Jaime老师决定另辟蹊径，他用意大利黑话讲解数学方程式，带着菜刀进课堂（当然最终是为了教学），唱摇滚，讲笑话，只为了让学生们专注于自己的课题。经过不停努力，最终他的班级以惊人的大学升学率让人叹服，并创造了多项奇迹。谁说寒门无法出贵子，成功与否只在于你是否有一个肯了解你、帮助你并因材施教的老师。不止教师，每个人的人生都不一样，但只要肯认识现状，融入环境，再用正确的方式打开，都会迎来自己满意的结果吧。