RIA学习力」《学习心理学》No.2,郑远霞
2019-04-09 本文已影响3人
郑老师家庭教育
【 拆页三】
「I,重述知识」行为的试验分析
简述应答行为和操作行为,以及强化相依性原理。
应答行为:有机体对外部刺激被动做出的反应。
操作行为:有机体对外部刺激主动做出的行为。
强化相依性原理:当某一行为发生后,它是会持续还是消失,不是由刺激物本身决定的,而是这个行为带来的后果的性质决定的。如果后果给有机体带来好的体验,那么行为会持续,如果带来负面的体验,那么行为会消失。
【拆页四】
「I,重述知识」选择强化物的元素
在增强行为的基本原理中,选择强化物有哪些关键要素。
1、学习者的个人喜好
2、需要增强的行为目的。
3、选择的增强的方式。
「A1,激活经验」过去的强化实例
课程中,用获得积分从而获得奖品的方式,激发学习者发言。
生活中,在家里公开表扬孩子,强化孩子承担洗碗的行为。
请回顾你工作中或者生活中类似的例子,写出一个实例,并结合你的「I便签」,对这个例子中的强化物进行分析。
在工作中,对员工设置绩效奖金,来激励员工主动承担全员销售的工作。对于员工来说,工作的直接动机是获得更多的报酬,所以会比较喜欢得到金钱方面的奖励。增强员工销售行为的目的,是为了让员工持续地做出这类行为,因此给予正强化的方式进行增强。