你会给文章嵌双漂亮的眼睛吗

砍柴书院&简书写作营

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越来越感觉和友友橡树之下有缘分。前天她说的文盲一词就引起我的共鸣。昨天她又说了一句触动我心的话，即“最讨厌标题党”。因为我太有标题党的倾向。

有这个倾向是有来历的。自己看文章时，首先关注到的第一要素就是标题。一直固执地认为，作为文眼的题目如果好，内容一定优秀。就像眼睛长得漂亮的人，都长得不丑。

其实也知道这种想法比较偏见，许多大家的文章，题目都是朴实无华的，甚至谦虚、简化得只是一个名字。但就是控制不了情绪地喜欢着这个不太正确的喜欢。

当自己开始码字，不由自主地就向这个方面靠拢。大多数题目取得都比较哗众取宠。对于种高调的题目，能给自己的文章带来了多少的阅读量，是无法判断的。但回头再看，还是喜欢题目，固执得无可救药。

昨天晚上听了丹尼老师的分享《如何写出不影响调性又能打开率高的标题》。可以说在拟定文章题目的这条路上，给我浪漫主义的想法加上了理性的翅膀。让我这个喜欢标题的标题党，拟定题目不再那么天马行空、漫无边边际，有了参考。方法如下

一是与我有关。

这个与我有关，就是站在读者的角度去想的。假如读者看到这个标题，他会思考和他有没有关系啊？和他有关系，那看一下，才会去打开这篇文章。就是说，我们要写这个标题的时候，要考虑到读者。让读者觉得这篇文章和他有关系。

那怎样才能产生这种关系呢？通常有这么几种小技巧，就是性别、年龄、职业、收入、社会阶层、生活方式，还有身份等等。

二是对我有用。

读者为什么要去点开一篇文章呢?他可能会想：我们是同班同学，他是如何写今天的作业的？想参考一下，顺便帮助我去完成今天的作业。这个就是对我有用。

或者，如，如何写一篇漂亮的文章？如何提高你的写作?这样标题，我们都想看一看。因为看了之后，可能就会对我们有所帮助。这个也是对我有用。

对我有用，在我们的生活当中经常会遇到，比如广告用语：头屑去无踪，秀发更出众；怕上火请喝王老吉。把这个技巧用到我们的写作当中，也是一样可以用的。

三是用情绪吸引读者。

我们都知道情绪很多种，但并不是每一种都能够在标题里面使用的。在标题里面使用并能够吸引人，传播效果比较好，有影响力的情绪，大概就两大类：高强度的正面情绪和高强度的负面情绪。

四是用观点吸引读作。

用观点吸引读者，也就是说替读者在说话。说读者他可能心里面早就有的想法，但他不知道是什么，没有说出来，没有总结出来。当我们用一种很简洁的语言写出这样一个标题的时候，他看到以后，会产生，这正是我想说的一个观点，我要看一看这个作者他是怎么写的。

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除了学习到拟定题目的4个大招，还知道新媒体文章，题目不能超过30个字。在这30个字里，动词和名词最受审文机器青睐。

那作为新手的我们，如何能有方法地给自己的文章拟定一个吸引人的题目呢？

丹尼老师的说法是这样的：罗列出文章中，你认为能引起读者共鸣的词语。然后将这些词语组成一个30字之内的小故事。这个简略的小故事，就是你的题目。原因是题目是故事，容易在读者的心中形成画面感。这个画面可会吸引读者不由自主的读下去。是不是有种醍醐灌顶的感觉？

老师另一个的观点，也让人耳目一新，特别像我初中化学老师，那句最著名的笨鸟起飞论：不会学化学的同学， 先死记硬背会知识点，再学习活用。与丹尼老师所说的：我们要学习套路，但是写题目的时候要忘记套路，这样的文章才有灵气，才不那么生硬。是不是同一类型的捷径。

一晚上的学习，让我这个在题目上喜欢哗众取宠的人，有了理性的思考。也可以说，在拟题目这条路上，我有了理论的指导，应该比较规范了。应该不会成某些平台打击标题党的牺牲品。

总而言之，这个晚上，没有虚度，充实了心灵。下面是理论联系实际，继续来完成作业，

作业：

1、给高伯龙这篇文章起五个标题。

《他，穿着五元钱的背心，干着上亿元的大事》

《谁让我国海、陆、空、天武器拥有了火眼金睛》

《致敬长在实验室里，缔造传奇的他》

《他说，我想干成的事，一定能干成》

《您竟然不认识高伯龙》

2、继续写所选人物选题。

这一作业在继续熬心地进行着。

3、为今天的课程，取一个标题

《这种做法，确实提高了文章的浏览量》

《好的题目，是文章浏览量的敲门砖吗》

《如何拟题目，才不会让好文章蒙尘》

这次作业质量如何?我认为应该不错。下大力气干，肯定与应付不一样。这是老祖宗说的。

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