星期三课堂笔记

2017-12-06  本文已影响0人  红黄蓝图图班

清晨的一缕阳光洒进窗台,打开窗呼吸一下新鲜的空气,美好的一天又开始啦!

小朋友们穿的暖暖的来上课啦~

语言智能——《爱吃水果的牛》

目的:增加宝宝词汇量,让宝宝养成多吃水果和蔬菜的好习惯

苹苹老师:“小朋友们早上好,今天苹苹老师请来了爱吃水果的牛和小朋友们一起玩,请小朋友们看一看小牛都喜欢吃什么水果~”

苹苹老师为小朋友们讲述着故事,爱吃水果的牛吃了好多好多的水果呀,有菠萝,香蕉,橘子,梨,草莓,西瓜,葡萄,苹果……真是应有尽有~

苹苹老师:“那小朋友们喜欢喝什么口味的水果牛奶呢?苹苹老师来为小朋友们制作哟~”

悦悦:“火龙果味的!”

苹苹老师:“火龙果加牛奶变成火龙果牛奶……”

kimmi:“香蕉!”

叮当:“橘子!”

思琪:“葡萄!”

宸宸:“西瓜!”

浩霖:“汉堡味的!”

天天:“螃蟹!”

凯义:“苹果!”

甜甜:“菠萝!”

苹苹老师:“哇,小朋友们都有这么多喜欢吃的东西,那让苹苹老师一一给小朋友们制作出来~”(^_^)

这则故事说明主人生病了,而牛却没生病,就因为牛吃了很多的水果,主人的感冒也是因为吃了牛的水果牛奶才好了起来,通过这个故事同时也告诉着我们,要多吃水果蔬菜补充健康营养,不管是人还是动物们都应该多吃水果蔬菜,补充水分和维生素,增强抵抗力,预防感冒,身体才会更健康,长得快!

星期三课堂笔记

户外活动

目的:户外活动有利于宝宝亲近阳光和空气,走近大自然;户外活动有利于增强宝宝抵抗能力;户外活动能满足宝宝好动与探究的本性;户外活动有利于宝宝的生长发育;户外活动能提高宝宝的社会化发展;户外活动利于宝宝通过运动和感觉来认识环境。

苹苹老师:“请小朋友们拉好小火车,我们一起去观察观察大自然吧,出发咯!”

小朋友们排着整齐的队伍,好奇的睁着大眼睛看着周围的环境,穿过长长的隧道,小朋友们来到了植被繁茂的花园,好奇宝宝们和苹苹老师一起蹲下来,观察着泥土,还时不时嘴巴里念叨着“小蚂蚁”、“小蜗牛”,哈哈,宝贝们表现真棒(。・ω・。)

星期三课堂笔记

咦,梦梦老师带来了好玩的圈圈,要和小朋友们一起做游戏咯!

圈圈摆好了,小朋友们排好小队,一个接一个跳的好欢乐,像萌萌哒小白兔一样,双脚跳起来踩进一个圈,再一跳再跳进一个圈,哈哈,玩的好嗨森\^O^/

梦梦老师:“请小朋友们和老师一起手拉手拉个圈圈,我们一起玩啦~”

音乐声响起,小朋友们模仿着老师的动作,拍拍手,点点头,扭扭腰再转一圈,小朋友们认真可爱的样子,看着真好~(*^ω^*)

星期三课堂笔记

愉快的半天结束了,时间过得好快呀!

小朋友们背上小书包高高兴兴回家咯~

亲爱的宝贝们,我们明天见(ღ˘⌣˘ღ)

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