小学生陪读记（82）：2022-3-26

自学

今天给自学分数乘法做了一个暂时的结束——做单元试卷。

我因为周末想偷懒，跑去午睡，她玩了一下显微镜后，便开始刷题，结果还算满意。

从试卷分析上看，扣分在填空题与判断题。知识点涉及的坑，她自己也反思总结了出来，能说出分数与小数乘法性质相似，这让我感到高兴。

能在错误中举一反三，这也是我一直着重培养她的能力和习惯，刚刚有了起色，实不易。

请教了苏州的一位五年级数学老师，通过群结识的，非常随和的老师，她通过错误给娃指出了娃的漏洞，以及对现在试卷的总体分析。

她说：难题一般出在填空、判断上面，最后3题一般有难度。如果用应用题形式出现，学生反倒能解出来。

她的这番话倒提醒我了，看来，我要让孩子除了知识点没有盲区、大量基础练习外，还要对“小题”也重视起来。

温爸在音频中说过，将小题也要好好打草稿，有步骤地打，这样才是正确的。

在陪孩子学习的过程中，我也逐步悟出一些方法，到什么时候，咱们普通孩子都要尊重课本为上。跟着课堂上老师学或者自学，都不能脱离课本和基础练习，吃透课本就是将每一个题目、每一个知识点全弄会，并且遇到新题目能说出这其中包含哪些公式、哪个点，才是真学会了。