周日

连上9天班轮到周日休息了，早上睡到自然醒，母亲跟我们煮了饺子，与女儿蜗在书房吃完饺子，洗完碗后继续待在书房，自从书房装了空调后，女儿就在书房做作业，今天休息可以好好陪伴她。

她做作业，我阅读《大学的意义》，书中爱因斯坦写给他女儿的信，想到与女儿一起观看《凭栏一片风云起》中，康揽先生在课上说的：教育是传播光明。看到此处信的内容提到：爱是光，爱是能量。想着爱也是传播光明。跟女儿分享这封信，女儿阅读后说：爱不是仅仅是人与人间的，还包括热爱小动物等，敬畏自然。

推荐女儿阅读杨绛《干校六记》中一篇：小趋记情，初次读时，一股恶心，不得不佩服杨老先生的观察力度及真实情景描写；又很酸楚，文中写道小趋看到钱钟书先生翻地打滚的欢迎，说钱钟书这辈子都没这么受过欢迎。女儿读后没说什么，年龄差异，她在寻找她这个年级共鸣的书籍。

晚间协助女儿做密度流的地理实验，观察：1.一杯蓝色盐水与一杯红色淡水注入在一起时的流动情况；2.一杯蓝色淡水与一杯红色温水注入在一起时的流动情况。

今天还一起打闹玩耍，开心的一天。

自己的学习任务没有完成，本是想读完《大学的意义》，写完读后感；练一页字，练一小时古筝的。其实要减去一个，但都舍不得，还是一起吧，增添生活乐趣。