橄榄树和小橄榄《随笔》

那个叫木合麦提的孩子

2020-01-15  本文已影响0人  唐金秀
那个叫木合麦提的孩子

    记得刚九月份开学不久,楚水教育二年级补习班来了个"外国人"。

      本来还算安静地写作业的孩子们,因为他的到来,沸腾了。外国人""外国人"地叫开了。几个像李成瀚调皮的胆大的就围着"外国人"转圈圈。

      我勉强喝住他,让他回到自己的位置上,他嘴里还在叨叨:"他的眼睛怎么那么大?""他的眼睫毛怎么那么弯?""他的皮肤怎么这么黑?""他叫什么名字?"…

      其实,也难怪孩子们好奇,他独特的长相,我也细细地端详了一番。

      一双大大的眼睛,眼珠像个黑葡萄,而且很亮,眼白少,黑的多,一看就是个聪明的孩子。看他的眼睫毛弯弯向上翘,像新娘化装时卷起的睫毛,头发略略有点卷,肤色不太白。大眼晴总像在笑,我批评他时,他嘴角也微笑模样。而且很驯服,不顶嘴,不发脾气。

      李老师带着他直接交给了我,以后让我专门检查他的作业。

      第一天,有一个看图作文,写一只小猴子。我让他说说图中的内容,他用流利的普通话解说了图的内容。

      我说:"还不错,就按你的思路写下去吧!"

      之后我又去辅导其他孩子。过了一会儿,我问他写得怎样了?拿起试卷一看,天啦,一字没动!

    .. 刚才不是说得挺好的,为啥不动笔呢?让他写字却写不出来。

    ...后来,我耐心地在黑板上一字一句地教,甚至连标点也教,就这样,花了很长时间教完他的作业。

      后来,我觉出了他问题之所在。不会拼音,不会写字,但发音准确,语言流畅,交流无畅碍。

      我还发现他数学不错,但是,因为不认字,题目要求读不懂。要老师一条一条读题目。

      这下问题可大了。

    ...愈临近考试,试卷越多,他学习负担就很重。怕写怕背。

    ...一开始可以一字一字教,一个拼音一个拼音地学,可是,量多了,时间来不及了。再说还有其他学生须指导。

      .渐惭地,他请假不来补习,渐淅地,他不去海池校区二(4)班上课。

      临近期未考,他的父亲一个短消息给我,不来补习了。回老家了!

      这样的孩子,之前没有碰到过,后来想想,也许因为维族的孩子接受汉语拼音的能力差一些。可,他汉语讲得那么好,甚至一些兴化方言他也会说。

    记得问他的名字,我花了几天才背上,刘老师干脆称他"买买提",可他立马解释:"老师,别叫我买买提,因为那是我爷爷的名字!!"我们都笑了。

      嗨~,下学期他若还来补习,我又该从何着手呢?

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