育儿手记:无心插柳柳成荫

2017-12-11  本文已影响0人  青心客

一直零零散散让果果背唐诗,原本也只是想在他记忆力最强的婴儿时期强行输入大脑,以便以后长大了对古文容易接受,并不指望他能明白那些五言诗七言诗都是什么意思。但是果果似乎并不满足于死记硬背,每读一首都想搞清楚每一句是什么意思。朋友送了一套正面是图画,背面是唐诗的卡片,基本上都指着图画给他解释和诵读。后来他一看到图画就能背出来后面的唐诗。我想,这兴许是一种条件反射。

直到有一天,我们来到公园的小河边喂鹅。头顶是湛蓝的万里晴空,背后是落雪的落基山脉,眼前是平静的清澈湖面。因为我们的到来而受惊飞起的加拿大鹅成群结队地在天上盘旋,果果居然自言自语地背起了《绝句》:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”。这诗和此情此景倒是有几分贴切,让我不由吃惊。

又过了几天,我们在另一所公园玩耍。那天虽然已近中午,太阳躲在云层后面,西风呼啦啦地刮着,光秃秃的冬树显得格外萧条。只有大草坪还保持着绿茵茵的颜色,有几分生机盎然的味道。我牵着果果的手穿过草坪,果果低着头,突然又蹦出来一句:“远芳侵古道,晴翠接荒城”。我当时突然明白,唐诗的美是超越年龄超越知识层次的。或者说,果果已经能感知到自然的美是可以用诗来表达的。我非常欣慰,这些唐诗为他点亮了另外一盏灯,他今后在山川河流面前,得到的不仅是视觉的冲击,更会给他升华的精神享受。

祝贺你,果果,你的人生能有诸多古人书写的意境点缀,会有别样的美好。

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