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漠子群聊记录:
王老师21天的训练营,是在静泊山庄。
我认识王老师有好几年了,她原来是一所重点中学的高中老师,后来曾经在一个私塾教学,超级推崇国学教育。最早的接触是田园班刚成立的那年,那时候就给田园班孩子带过数学,当然还尝试的有右脑开发。
但是我当时不太接受这个东西,所以比较犹豫。我觉得这种开发违背“自然生长”的规律。因为在这之前,我跟大家说过,我接触了北京那个右脑开发,也是21天。开发松果体,当时我还组织了推荐说明会。现场有孩子展示了蒙眼识物,以及快速阅读(是不是波动速读,我给忘了)当时特别好奇,所 以那几天缠着老师问了很多,还买了一些书来看。还想送娃去学。无奈价格太高,大概是9W左右,21天。再后来,我就在思考这事,到底是不是“自然生长”,孩子接受训练后,学习能力提高的如此之快,高于普通人太多,对他的发展到底是不是有好处?加之我那时也迷很多关于灵性的东西,上了不少课。所以,还会多想会不会有其他不好的影响。反正就是纠结,所以后来王老师做这个,我没在田园班推行,中止了。
去年我还跟王老师深聊过这件事,解答我的困惑,我也想知道其中的原理,不过,现在还是模凌两可的。毕竟不是专业人士。但我对王老师的人品非常信任,她不太善言辞。她觉得做这件事,就是为了提升孩子的学习能力,让孩子在学习上可以少费一些功夫,去年她在一个学校小学班级给孩子做一些训练(当然是浅层的),去年暑假开了一个“出口成章”的14天训练营。
我问了我熟悉的孩子,确实非常有效。这犹豫了四年,我还是想让孩子去学一学,因为毕竟提升这些能力,会让孩子学习更轻松
所以,今年王老师找到我,说想办21天的训练营,帮她招人,我就答应了。
就有了一些了解,但上次跟大家讲过之后,发现我还是有的不清楚,比如我以为7天就可以训练出来“出口成章”。后来王老师告诉我,7天只能让孩子写作文写诗,但出口成章不行。(就是我朋友的孩子,用了一学期+14天训练才出口成章)这个之所以慢,是因为没有真正的开发松果体。也有机构,像上次说的,3天可以训练出波动速读。她跟我说那也是浅层次的。就像只训练作文一样,深层次的右脑开发之后,“出口成章”只需要2天就可以了,而且还能持久。但她认为,21天重要的是波动速读,如果波动速读除了阅读快,还要达到背诵记忆,那21天的训练中,前大部分是训练脑力开发,波动速读是松果体开发后,很轻松的事情。她说她不想做浅层次的“炫技”所以,原先我建议她开的作文营,她不准备再开了。这次只开21天的训练营,并且可以直接赠送“出口成章”,估计后面两三天就OK了。
不过,眼见为识,所以这个周末就是16号上午,王老师会在郑州组织一个线下的说明会。大家可以报名,现场有讲解,还有她以前培训过的孩子家长分享,还有孩子展示。有什么疑问,大家现场问。
说明会安排:
最强大脑之“引爆学习力”暑期特训营家长说明会
【时间】:6月16日上午9点
【地点】:郑州纬二路与经一路交叉口东南角 小牛顿科学馆二楼6号教室举行
【内容】:专家讲座、脑力达人秀、家长倾情分享
【注意】来时带一支笔,一本10岁孩子理解范围内的书
【报名私信漠子】
21天训练营内容:
❖ESP-联觉训练
最强大脑“水哥”王昱珩“微观辨水”叙写传奇!他用时4分34秒在520杯水中分辨出指定水杯,快速准确,用的不是眼睛,是联觉!
什么是联觉?
把看到的转换为听到的,把听到的转换为闻到的,超强的想象力打通感觉回路,就是联觉!
❖波动速读课程
课程特点:阅读量是每个学龄期的孩子想要在千军万马中胜出的重要保障,但是在学习任务如此紧张的当下,孩子的阅读时间却被挤占到微乎其微!然而,波动速读能力让他们只在哗哗哗地翻书的过程中便能理解书中的精髓,登上阅读的至高点!
波动速读能力是联觉在学习中的运用,孩子训练成功后能在5分钟内阅读一本10万字的书,并且身临其境、感同身受,理解记忆达到70%以上,效率倍增、自信心爆棚,别样体验让阅读成为一种享受!
❖专注力静定训练课程
课程特点:非智力因素中最重要的一环——静定力和专注力!
通过静定力训练,提升孩子注意力的指向性和抗干扰能力,学习时孩子不仅坐得住,而且钻得进去,形成沉淀、厚重、敦敏的特有治学风格,让优秀成为一种习惯!
❖国学礼仪课程
课程特点:社会正越来越眷顾那些有教养的孩子!无论是待人接物、迎来送往、洒扫应对、言谈举止,无一不展现出孩子的教养——我们专门邀请国学礼仪专家对孩子的日常行为、行走坐卧进行专业引领,通过经典诵读来涵养孩子心性,在日常生活中规范孩子行为礼仪,从最普通的铺床叠被中激发孩子的感恩心!
根据21天养成一个好习惯法则,21天习惯养成,日后专家指导并随时跟踪,日渐内化成为一种品质,从而让孩子真正由内而外生发出一种高贵优雅的精神气质!
❖魔方——玩出精彩,训练孩子:
1、无微不至的观察力,训练手眼协调;
2、无穷的新鲜感;
3、做事简洁,不拖拖拉拉;
4、超级强的抗击打能力;
5、无敌的记忆能力;
6、超凡的耐心;
7、挑战自我挑战极限。