生二代

教过的学生渐渐开始成为父母。生二代们开始出现在我的视野中。

小荣和小鑫同班同学，学习成绩差不多。中考后，小荣没有过普通高中线选择打工这条路。小鑫选择上县里的职业高中，学习烹饪技术。

小荣在外面打工没多久就和初中同班的男生谈起恋爱来。听说她妈妈很是反对，但是这丫头态度坚决，最终妈妈让步。

后来，小荣没有出去打工就在街里的超市做起收银员的工作。这样，我倒是经常可以看到她。后来，小荣怀孕了，生了个男孩。没过几年又生了个男孩。

在超市遇到小荣，她面容憔悴，颧骨突出，全然没有90后的鲜活。我知道，她婆婆家条件也不太好，丈夫也不是脚踏实地的人。生活催人老啊。

小鑫，一连几年没有联系。后来因为一位学生，我们重拾关联。原来，她这些年一直做喜欢的烹饪工作。朋友圈里经常发她做出的美食，看到就让人食欲大增。

小鑫本就是活泼开朗的女孩，有了事业追求的她更是过得有滋有润。最重要的是，她有一个幸福的家庭，老公宠着，一儿一女。

巧的很，小荣和小鑫的第一个孩子都是男孩，都上一年级。

小鑫对孩子的教育一直在陪伴。每天，她会陪着孩子读书练字画画，把孩子读书的画面拍下来。一天一天，孩子慢慢进步着。寒假到了，她陪着孩子跑步锻炼身体。好身体是寒假最好的礼物。她用行动践行着。

小荣呢，为了生活把孩子丢给婆婆，然后再次出去打工。一年级正是习惯塑造的关键期，可是父母却无法陪伴。

那日放学，我看到小荣的婆婆站在学校大门口正和她孙子的班主任谈话。走近一听，小荣孩子迷恋手机，作业经常不完成，上课无法专心听讲。可怕的是，眼睛已经开始出现问题，近视了。他奶奶根本管不住他，到家之后就要手机玩，不给就哭就闹。

寒假到了，疫情原因，小荣未必回来，这个孩子估计和手机难分难舍了。

叔本华说“世界上最大的监狱，是人的思维意识。”这两个孩子的差距早已在妈妈的思维意识中拉开距离。未来，这个差距只能越来越大。